作者：李凌霄

　　年級(jí)：高二

　　幼年時(shí)，父母在一天天守望著我的成長(zhǎng)；走路時(shí)，警示牌在守望著我的安全；生病時(shí)，醫(yī)生在守望著我的健康；而在我最孤獨(dú)的時(shí)候，謝謝你的出現(xiàn)。你的守望，在我沒(méi)有色彩的生活中帶來(lái)一絲光亮。

　　初見(jiàn)你時(shí)，是新班級(jí)時(shí)第一堂課上，你踩著鈴聲，匆匆跑進(jìn)了教室，一襲白裙隨著你的步伐輕輕飄蕩。你環(huán)顧了一下四周，最終落在了我身旁空位置處，你將書(shū)包放到位置上，一股淡淡的檸檬清香傳到了我的鼻間。

　　下課后，你對(duì)我揚(yáng)著一張大大的笑臉說(shuō)：“你好啊，我叫小Q，我認(rèn)識(shí)你，畫(huà)畫(huà)得特別好的那個(gè)�！蔽冶凰�的一番話羞紅了臉，一時(shí)不知道該怎么回答她。[學(xué)習(xí)交流群| 與全國(guó)同年級(jí)小伙伴一起快樂(lè)學(xué)習(xí)>>>點(diǎn)擊加入]

　　那段時(shí)間我并不適應(yīng)這新班級(jí)，一個(gè)人吃飯，一個(gè)人去廁所，一個(gè)人回家，似乎已成了家常便飯。

　　而這一切的改變，是在一次體育課上。

　　不同于往日體育課的訓(xùn)練，這節(jié)課，剛開(kāi)始老師就讓我們自由活動(dòng)去打羽毛球，而我，并沒(méi)有受到任何人的邀請(qǐng)，只能一個(gè)人默默地回到教室。

　　坐在空無(wú)一人的教室里，強(qiáng)大的失落感和孤獨(dú)涌上心頭。而這時(shí)候，你拿著羽毛球拍走進(jìn)了教室�！澳阍趺丛谶@里啊，我還在到處找你呢，走，我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上�！蹦憷�著我的手，帶我重新返回了操場(chǎng)。這節(jié)課里，你帶我融入班級(jí)的一個(gè)“小團(tuán)體”。

　　從那以后，你和我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在一起，你看出了我的孤獨(dú)和自卑，你問(wèn)我為什么不與同學(xué)多說(shuō)說(shuō)話，不要再把頭低下去走路。我說(shuō)：“我覺(jué)得……我不夠好，你們太優(yōu)秀了，而我……”你打斷了我的話說(shuō)，“才不是呢，你都不知道你有多厲害，人超級(jí)善良，畫(huà)畫(huà)也特別厲害，你可是我的偶像，我要一直守護(hù)、守望著你，你怎么能辜負(fù)我這個(gè)小粉絲呢？”聽(tīng)完你的這番話，我的心里似乎被填入了什么東西……

　　后來(lái)啊，我在你的鼓勵(lì)下，變得活潑起來(lái)，我開(kāi)始參加大大小小的繪畫(huà)比賽。

　　在一次繪畫(huà)考級(jí)前，你站在我的身后，對(duì)我說(shuō)：“你一定能拿到考級(jí)證書(shū)的，我可一直都在守望著你，你可別辜負(fù)我喲！

　　謝謝你的守望，讓我變得足夠優(yōu)秀；謝謝你的守望，使我成為現(xiàn)在的我。

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