作者：王婷

　　年級：七年級

　　腹有詩書氣自華，詩書伴我度時光——提記

　　年幼的我，總在許多個寒風(fēng)呼嘯的冬夜，伴著柔和的燈光，坐在小椅子上，捧著一本童話書有聲有色的朗讀著，我仿佛沉溺在書中驚險有趣的故事情節(jié)中，都已經(jīng)忘記了屋外的寒涼。屋外靜得只剩風(fēng)的聲音，而屋內(nèi)卻回檔著我稚嫩的童聲，讀得口渴了，我就抿一口媽媽泡的蜜糖水，心思又隨著書旋轉(zhuǎn)起來，或許是從那時甚至更早起，在我成長的道路上，總有書香墨香縈繞于我身旁，陪我度過悠悠歲月。

　　長大了些，我就對書更加入迷了，記得有一次，我在房間津津有味地看經(jīng)典童話《木偶奇遇記》，書頁正停留在瘸腿狐貍和瞎眼貓哄騙匹諾曹種金幣的故事，我這時簡直像被磁鐵吸住了一般，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書，心中滿滿是對匹諾曹的擔(dān)憂：“匹諾曹啊、匹諾曹，你千萬不要糊涂了，不能被那兩個壞蛋的花言巧語騙了！”媽媽正喊我吃飯，我隨口一應(yīng)：“好，馬上來啦！”可是，我的眼睛依舊粘在書上，不肯移開，“都叫你多少遍了！你怎么還不過來吃飯”媽媽等了許久，在接收我?guī)状蔚摹榜R上”后終于忍不住來到房間門口，氣呼呼地沖著我說著，我這才被媽媽的話從書�？偫�回，向媽媽不好意思地笑笑，把書放回書架，和媽媽一起去吃飯。書中自有千鐘粟，好書就是人的精神糧食，給人以精神上的愉悅和滿足，匹諾曹的故事真的太緊張刺激了，這才使我忘饑餓呀！坐在飯桌上的我不禁這樣想著。[學(xué)習(xí)交流群| 與全國同年級小伙伴一起快樂學(xué)習(xí)>>>點(diǎn)擊加入]

　　踏入中學(xué)，我又迷上了現(xiàn)當(dāng)代經(jīng)典小說。我愛與英子一塊徜徉于林海音筆下古老滄桑的北京老城，愛與魯濱遜一同漂流于笛福筆下危機(jī)四伏的海上荒島，愛與丁丁當(dāng)當(dāng)一起奔波于曹文軒筆下坎坷漫長的回家之路……透過書中人物的一雙雙“眼睛”，我看懂了很多人情世故，書中所描繪的世界，仿佛真真切切地展現(xiàn)在眼前，書中人物的種種情感，也如同一股股暖流，緩緩地流入我的心田。

　　現(xiàn)年代小說讓我深深地著魔，他們陪伴我度過許許多多個日日夜夜，讓我體驗生活的多種形態(tài)，品嘗人生的不同滋味，懂得世間的大小道理。

　　魯迅的《狂人日記》揭露了中國封建社會“仁義道德”的假面具；丁麗梅的《暖愛》塑造了因愛生暖因暖生愛的美好世界；史鐵生的《病隙碎筆》展現(xiàn)出脆弱生命戰(zhàn)勝病魔的頑強(qiáng)不屈；汪曾祺的《跑警報》寫活了我們民族面對苦難時的堅韌不拔；亞米契斯的《愛的教育》記錄著意大利兒童之間純真的友情……書中的精神深刻地印在腦海中，讓我銘記于心。

　　春花開，秋果落，夏日升，冬雪飛，清風(fēng)淡淡，流水潺潺，愿未來的人生路上，書香墨香永遠(yuǎn)與我如影隨形。

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