姓名：樓燠
　　年級(jí)：四年級(jí)

　　小小疑惑：一口氣讀完了這本笑貓日記之《又見(jiàn)小可憐》，心情被故事情節(jié)牽動(dòng)了所有的情感感官，傷感、惆悵、驚喜、期待、釋然、幸�！�…更是疑惑：假如愛(ài)有深度，父母對(duì)兒女的愛(ài)，深幾許？
　　我讀故事：小可憐是一只可愛(ài)的小奶貓，卻在一次寒流中，不幸感染，最后變成了小天使去了天堂。正當(dāng)笑貓一家都憂傷不已時(shí)，意外的在細(xì)雨霏霏的清明節(jié)，見(jiàn)到了一只和小可憐非常神似的貓，笑貓全家和球球老老鼠都堅(jiān)信小可憐沒(méi)有死，因?yàn)槭冀K相信“貓，有九條命”。帶著這個(gè)信念，循著悠揚(yáng)的鐘聲，它們來(lái)到了仙桃村，走過(guò)了村里的每個(gè)角落，只為能和親愛(ài)的小可憐再次相遇。笑貓一家鍥而不舍的尋找小可憐，為的是能和家人一起幸福的生活在一起，可是事與愿違，這是場(chǎng)異常艱難的尋覓之旅，小可憐也總是在不經(jīng)意間一次次的和笑貓一家擦肩而過(guò)...........在心疼小可憐的同時(shí)，更為笑貓一家團(tuán)結(jié)溫馨的家庭氛圍所感動(dòng)。此刻，我腦袋里也涌現(xiàn)了一個(gè)個(gè)溫暖的鏡頭。
　　鏡頭一二：我感慨地想到了我的家，我的爸爸媽媽，瞬間心頭暖暖的。記得那次，爸爸帶著我去旅游，有一個(gè)攀巖的項(xiàng)目，我看著那么高的巖壁，膽怯了，爸爸鼓勵(lì)我，幫我檢查好安全帶，讓我相信自己，說(shuō)他在下面看著我，指導(dǎo)我，我猶豫了很久，鼓起勇氣攀巖，爸爸在下面一直提醒我哪可以落腳，哪塊石頭可以用手抓，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)艱難的過(guò)去，我停下來(lái)，看向地面，覺(jué)得下面的爸爸變小了些，抬頭一看，原來(lái)我快要到頂了。繩索快落到地面的那瞬間，爸爸直接接住了我，并高興的說(shuō)，我就知道我女兒很棒，爸爸為你高興！此時(shí)的我，興奮得不能所以，我戰(zhàn)勝了自己，但如果沒(méi)有爸爸的鼓勵(lì)，我想我不敢上去，更不能攀到頂端。
　　如果爸爸的愛(ài)猶如大山般的存在，那媽媽的愛(ài)就似和煦的春風(fēng)，令人舒暢！就如小可憐的媽媽--虎皮貓，經(jīng)常獨(dú)自仰望星空，一呆就是很長(zhǎng)時(shí)間，那是思念著小可憐吧。我想到了，那次，我燙傷了，太痛了，一直哭，哭哭停停一個(gè)晚上，媽媽一直抱著我，我哭她也哭，媽媽還要哄我開(kāi)心，給我唱兒歌，聽(tīng)著媽媽的兒歌，枕著媽媽的頭臂，我覺(jué)得沒(méi)有那么的疼了，那幾天的我，一直纏著媽媽，誰(shuí)也不要。估計(jì)那幾天媽媽被我累著了，因?yàn)樗�的喉嚨啞了，但是媽媽卻沒(méi)有任何抱怨。
　　大大心愿：假如愛(ài)有深度，父母對(duì)兒女的愛(ài)，深幾許？萬(wàn)愛(ài)千恩百苦，疼我孰知父母。最愛(ài)自己的應(yīng)該就是自己的爸爸媽媽了吧，每個(gè)爸爸媽媽為了孩子，無(wú)私的奉獻(xiàn)，卻從來(lái)不要求孩子回報(bào)，他們對(duì)我們的愛(ài)猶如春日的雨露，夏日的涼風(fēng)，秋日的紅楓，冬日的暖陽(yáng)。文中的笑貓和虎皮貓始終都相信著小可憐用另一種方式活著，并且他們一家還是幸福的在一起，我也希望笑貓他們能一直幸福下去。我還有一個(gè)大大的愿望，我想把它寫成小詩(shī)，送給爸爸媽媽們：
　　小小疑惑，大大心愿
　　爸爸媽媽說(shuō)：
　　我在等你，
　　等你，長(zhǎng)大；
　　等你，聽(tīng)見(jiàn)最細(xì)膩的聲音；
　　等你，學(xué)到最美好的知識(shí)；

　　我說(shuō)：
　　我在疑惑，
　　疑惑，你們愛(ài)我多深，
　　疑惑，你們愛(ài)我多久，
　　疑惑，爸爸媽媽愛(ài)我多一點(diǎn)，還是更愛(ài)小弟弟？

　　我有一個(gè)大大的心愿：
　　想要永遠(yuǎn)和爸爸媽媽，還有小弟弟，
　　在一起！

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