假如我是王老師,我將帶著陽光般的微笑,手捧嶄新的課本,走進(jìn)明亮的教室,走上向往已久的講臺,面對一群活潑可愛的同學(xué)們,那該有多么的幸福。
假如我是王老師,我會利用課余時間和同學(xué)們進(jìn)行交流,從平時了解他們的生活習(xí)慣。我有時還會在課上講幾個關(guān)于課文內(nèi)容的小故事,讓他們在歡笑中快樂中成長。
假如我是王老師,我不會讓學(xué)生整天在書堆中學(xué)習(xí),我會帶他們?nèi)ビH近大自然,在明媚的陽光中自由的奔跑,再加上這新鮮的空氣,怎能不令人心曠神怡呢?
假如我是王老師,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真的上好每一堂課,循循誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生思維,將我所學(xué)的知識毫無保留地傳授給他們。并且,我也會向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們身上發(fā)光的東西,提高業(yè)務(wù)水平,真正做到教學(xué)相長。
我們的王老師平時很辛苦,每天要早早到校,管理班級,還要上語文課,體活課等學(xué)科,非常忙碌,所以班級里的每一個同學(xué)都要體諒老師的付出,要以好的成績和表現(xiàn)來回報老師!
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