【詩(shī)經(jīng)名句】

　　投我以木瓜，報(bào)之以瓊琚。

　　解讀：你贈(zèng)給我果子，我回贈(zèng)你美玉。一個(gè)長(zhǎng)途跋涉的行者，在饑渴難耐之時(shí)，別人贈(zèng)與他木瓜或者桃李之類的鮮果以解渴或者止饑。但受惠之人并非就此忘記了這滴水之恩，而是以涌泉報(bào)之——拿出隨身攜帶的貴重的美玉相贈(zèng)。

　　知我者謂我心憂，不知我者謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉?

　　解讀：了解我的人，說(shuō)我心中充滿憂愁;不了解我的人，說(shuō)我有什么奢求。高遠(yuǎn)的蒼天啊，是誰(shuí)把國(guó)家害成這樣?這是在抒發(fā)抑郁孤獨(dú)的心情。知音難覓，所以要珍惜朋友，多理解他人。

　　戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如臨深淵，如履薄冰。

　　解讀：小心謹(jǐn)慎，好像走在深淵邊上，好像走在薄冰冰面上。這是在形容做事的時(shí)候應(yīng)該有一種謹(jǐn)慎的態(tài)度，如果我們能有這種如履薄冰的態(tài)度，就能辦好每一件事情。

　　哀哀父母，生我劬(音渠)勞。

　　解讀：悲傷啊，父母生我養(yǎng)我多么辛苦。感恩和孝順是我們民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，父母的辛勞都是兒女前進(jìn)的動(dòng)力和情感的依托。孝順，在任何時(shí)代都不會(huì)過時(shí)。

　　它山之石，可以攻玉。

　　解讀：其他山上的石頭，也可以用來(lái)為我雕琢美玉。善于向別人學(xué)習(xí)，從別人的經(jīng)驗(yàn)中找到解決問題的方式，這是聰明人的選擇。

　　既明且哲，以保其身。

　　解讀：既明辨是非，又聰明過人，這樣的人就能保全自己的生命和名譽(yù)。我們現(xiàn)在常說(shuō)明哲保身，就是要懂得在合適的時(shí)候說(shuō)合適的話，這樣才能在社會(huì)中不傷害他人，而又很從容地生活。

　　白圭之玷，尚可磨也，斯言之玷，不可為也。

　　解讀：白玉上的斑點(diǎn)還可以磨去，但是言語(yǔ)上的污點(diǎn)，是無(wú)法收回刪去的。所以，說(shuō)話的時(shí)候要三思而后言，不能因?yàn)橐粫r(shí)生氣就說(shuō)出傷人的話，那樣的傷害是無(wú)法磨去的。

　　不忮(音置)不求，何用不藏?

　　解讀：不抱怨不嫉妒，這樣的人怎么會(huì)不善呢?與人交往，最好的法則就是不要去要求他人，這樣也就不會(huì)傷害他人了。

　　予其懲，而毖后患。

　　解讀：我要將過去的錯(cuò)誤作為警戒，以防止后來(lái)再犯錯(cuò)�，F(xiàn)在說(shuō)“懲前毖后”，就是要不斷吸取過去的教訓(xùn)，糾正以后的行為。這樣以前的錯(cuò)誤才會(huì)變得有價(jià)值。