“這次，我們學(xué)校初二有場科技小制做，以四個人為一組，制作‘雞蛋撞地球……”物理老師的話還沒說完，我們下面便像炸了窩一樣，我的心里有些興奮，因為我很喜歡科技制做，當(dāng)然，喜歡的原因不僅僅是因為我能從中學(xué)到知識，更讓我學(xué)會了團結(jié)。

　　“唉,怎么又破了！”我埋怨道，這已經(jīng)破了第五次雞蛋了。其他幾位組里的隊員也開始?xì)怵H，紛紛罷休。

　　平常制作東西時，我總喜歡自己一個人呆在房間里研究，從來沒有與別人合作過，這次的例外，讓我有點反感�！皼]關(guān)系，破了就再來一次。一次失敗算什么，大家振作起來吧！”組里平常最有主見的張曉麗說道。是啊，失敗后，一味在這里埋怨也做不了什么，更重要的是團結(jié)。

　　“我再去準(zhǔn)備雞蛋，欣玲，你去準(zhǔn)備材料，小倩，你去搜索一些相關(guān)資料�！睍喳愓f完，大家便鼓足干勁，一起思索著失敗的原因是什么，也重新修改了方案，在我們齊心協(xié)力的努力下，我們的作品又重新誕生了。

　　比賽的時間到了，我們滿懷著期望來到了比賽地點。午后的陽光灑在同學(xué)們的臉上，像是來湊熱鬧�？諝庵袕浡�著清新的梔子花香。

　　隨著老師一聲令下，我們的作品便從五樓拋下來，眾多的目光聚集在我們的作品上，仿佛一位備受注目的明顯，華麗地在空中翻騰，跳躍，最后完美著陸。

　　“我們終于成功了�！蔽覀兯膫�人緊緊地相擁在一起，無形之中，好似有一條繩子緊緊地把我們的心連在一起。

　　成功的感覺亦然很好，但更重要的是，在成功的過程中我們團結(jié)在一起，那是一個孤立的人無法感受得到的。

　　一棵樹、一朵花、一株草，綻放不出整個春天的美麗；一個人不可能自己走完一生。學(xué)會團結(jié)，你會學(xué)到更多，團結(jié)后的成功遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于個人的成功。

　　團結(jié)后的成功，感覺真好。