聽著她們童真的誓言，不禁想起了當年的自己。那時的我，正是十六歲的花季。

　　“喏，這種海螺能錄進人們的聲音。”雨涵很是認真的在給我們介紹。我和依依似乎是不相信她的話語，拿起一個粉色般的海螺，朝著那口說：“我要和雨涵，依依，永遠在一起。”放在耳邊，真的能聽見自己的聲音，夾雜著海浪的聲音。她們也各自拿了一個自己喜愛的海螺，齊聲說：“時代姐妹花，永遠不分家。”當時的我們真的是很快樂，校園中的無敵團體自然是以我們?yōu)橹�。讓人羨慕的團體綻放在我們最美好的時光。

　　后來我來到這里，這里有太多值得關(guān)懷的小孩子，被親生父母拋棄的孩子，更需要我們的關(guān)懷吧。所以，自從那次開始，我將所有的埋怨，怒火，全都拋開了，用盡全身所能給予的都給了她們。漸漸的，我成長了許多，這些孩子身上有著我沒有的東西。她們打鬧過后，還是能夠用笑容去面對�？赡苓@就是人生吧。在幼兒時期，世間的萬物在她們眼中都是美好的，而大人們的眼中，利益似乎占滿了全部。

　　就讓今生的遺憾，等到來生再報。

高二:浮炔

“拉鉤上吊，一百年不許變。”孩子們童稚的聲音在我耳邊盤旋。一名幼兒教師，整天與這群小孩子在一起，心情不愉悅也是很難。

　　我記得那年的夏天，三個青春少女，相約在海邊跳舞。海風(fēng)在我的耳邊呼嘯而過，稍稍的涼意，卻也沒能抵擋我心中的好奇。那一次，是我第一次去海邊。一切對我來說都是新鮮的。拾起海邊的海螺，放在耳邊，仿佛能聽見海底的聲音。我炫耀的拿給她們看，雨涵很是嘲笑我說：“所有海邊的海螺都是這樣的，我給你倆找?guī)讉�有意思的。”說完，便認真的在尋找，她認真的樣子很好看。與依依在海中盡情的飄蕩，整個海岸只有我們?nèi)齻�人，寂靜的很。這才是我想象中的海邊，清新，淡雅。不禁吟詩：“閑情于此消散情，海浪濤濤此為觀。喧囂本是城中聲，海岸幽情殤意景。”

　　然而漸漸的成長，分歧也越來越多。背叛、謊言、憤懣。在我們?nèi)齻�人中盡情的展現(xiàn)，電影般的情節(jié)我真的難以接受。我辛苦勞累的成果掛上的是依依的名號，我愛慕已久的他成了她的新郎。這是應(yīng)該屬于姐妹之間的感情嗎，我想應(yīng)該不是吧。旁人的笑聲，在我耳邊纏繞。當時的我就覺得，自己是被世界拋棄的孩子，幸運之神早已不在我的身上。

　　看著項鏈上的海螺，靜靜的放在耳畔。“時代姐妹花，永遠不分家。”伴著海風(fēng)響起。今生可能再也不能實現(xiàn)我們共同的心愿了吧，屬于我們的時代已經(jīng)悄然逝去。只希望在世界上的你們，能夠過上幸福的日子，不再留下遺憾就好了。愿之：“零落塵埃無人伴，盛草衰敗無人賞。滿心祝福無能述，唯能天邊遠候時。”

　　我們來生不失約。

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