在一個風和日麗的上午，在一個充滿歡聲笑語的校園，在一間窗明幾凈的教室城，誰能想到，一只蒼蠅竟能惹出什么亂子來。

　　老師知道了原因，可能認為一只蒼蠅惹不出什么亂子來，便沒在意，繼續(xù)開始講課。剛講了不大一會兒，那只調皮的蒼蠅又發(fā)起了“攻擊”，又落在屏幕上，還在屏幕上開拓領地，擴大戰(zhàn)果。這可讓大屏幕的內容一下子前進了一大截內容，把同學們樂壞了，老師也樂了，誰見過這種事�。±蠋熥叩酱笃聊磺�，把書揮了揮，把這調皮的蒼蠅暫時轟走了。老師邊笑邊說了句“今天這事可以寫一篇作文了——《都是蒼蠅惹的禍》。”這下我們可都怨聲道載，誰想多寫作業(yè)啊。

初一:何文豪

　　當一陣陣哨聲響起，上課時間到了，語文老師走進教室開始講課，同學們了進了教室，老師在講臺上循循善誘，同學們坐在座位上聽得津津有味。正當老師講到重要部分，這時，電子屏突然不聽指揮，動了一下，老師看見了，“誰動了屏幕？”老師疑惑的問了一句。我也正納悶著呢，不知是誰喊了一句“屏幕上有只蒼蠅呢！”原來是只調皮搗蛋的蒼蠅干的！

　　我想，這還真都是蒼蠅惹的禍�。〕羯n蠅，我一定會報仇的。

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