英語(yǔ)，英語(yǔ)，真的有這么難嗎？讓我們的英語(yǔ)困難戶(hù)都加入了一個(gè)新的家族——注音族。

　　“叮鈴鈴~”隨著鈴聲的響起，老師也快步走向了講臺(tái)。；令人緊張的時(shí)刻又來(lái)了——抽問(wèn)時(shí)間。老師環(huán)視了一下班級(jí)，最后目光掃在了我后面的人身上。沒(méi)有抽到的人心中暗喜，今天又可以逃過(guò)一劫了。在老師的眼神中，她緩緩從椅子上起身，可是好像有一雙無(wú)形的大手抓住她的身體，不讓她離開(kāi)椅子，但師命難違，她只好硬著頭皮站起身來(lái)。第一個(gè)單詞“consin”，她支支吾吾地說(shuō)了半天，每一個(gè)人聽(tīng)懂。她只好把目光轉(zhuǎn)移到我的身上，誰(shuí)讓我跟她是死黨呢，就幫她一把。我輕聲吧單詞說(shuō)了一遍。她連忙把她那獨(dú)特的記憶方法，冒出來(lái)了一句：“卡人。”全班哄堂大笑，我不經(jīng)哭笑不得“consic”為什么在她嘴里就變成了“卡人”。

　　“叮鈴鈴~”下課了，跑到我面前，說(shuō)：“你再讀一遍，我來(lái)做筆記！”，不一會(huì)兒，她就認(rèn)認(rèn)真真地做好了筆記。我翻開(kāi)了她的書(shū)本，看見(jiàn)那密密麻麻的筆記，不經(jīng)大跌眼鏡，這也太猛了吧！

　　來(lái)了一個(gè)“注音族”還不夠嗎？怎么又來(lái)了一個(gè)“注音族”��！

    六年級(jí):陳若雨

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