我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里我和一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人共坐在一個(gè)大劇院里，漆黑的劇院里，密密麻麻的空座毫無規(guī)矩的排列，像是無數(shù)的鬼魅攢聚在一起參加一場(chǎng)盛大的集會(huì)。老人拿著一本厚重的書，像寶貝似的緊緊抱在懷里，也不知道這是哪個(gè)偉大的人的著作？還是說老人本就是個(gè)作家，這就是他傾盡畢生心血完成的作品？我很想開口與老人交談幾句，因?yàn)檫@偌大的劇院里只有我和老人兩個(gè)人所產(chǎn)生的空蕩蕩的感覺讓我不安。但老人自始至終也沒有看我一眼，仿佛在這個(gè)劇院里，我也是不存在的。他只是在安靜的等待一場(chǎng)盛大的演出。

　　然后老人打開了那本厚重的書，當(dāng)書頁被老人干枯的手翻開的時(shí)候，像是有什么古老的祭祀被重啟，帶著某種神圣的力量。與此同時(shí)，燈光閃爍，演出開始了。隨著輕柔的音樂前奏響起，舞臺(tái)上雪花飄落，在一個(gè)冬季的下雪天，男孩與母親爭(zhēng)吵了起來，隨后男孩一氣之下摔門而去，走在大雪紛飛的無人街頭，一不小心滑倒在地上，“我在青春的日記里流浪，迷惘的腳步一行一行”，突然，男孩毫無征兆地被擁入一個(gè)溫暖的懷抱，男孩錯(cuò)愕的愣住兩秒后，委屈的淚水終于越過眼眶的束縛大顆大顆的落下，融化了一大片冰冷的積雪，最后男孩與母親偎依在冰天雪地里久久相擁，“走過歡喜，走過憂傷，走過那些莫名的惆悵”。我盯著舞臺(tái)上的男孩，又看了看坐在身邊認(rèn)真欣賞演出不禁有些動(dòng)容的老人，兩人的眉宇之間竟有些驚人的相似。我似乎想明白了什么，又好像仍是一團(tuán)亂麻，糾纏的錯(cuò)綜復(fù)雜。

　　突然，畫面切轉(zhuǎn)，舞臺(tái)上的主角變成了男孩和女孩，在男孩和女孩所在學(xué)校舉報(bào)的一次文藝活動(dòng)上，男孩抱著吉他深情款款的演奏“還有那初次動(dòng)情的地方，當(dāng)年齡在記憶里成長(zhǎng)”，男孩突然抬頭望向臺(tái)下正注視著自己的自己的女孩，兩雙目光突兀相接，在微冷的空氣里擦出絢爛的火花，那些美好的情愫像由花開裝點(diǎn)過的浮云，無邊無際的蔓延，蔓延，“我的目光，我的歌唱，每一天都在這里珍藏……”后來男孩和女孩從相識(shí)到相愛，他們覺得能夠每天見到對(duì)方，每天想著對(duì)方，就這樣一直喜歡著對(duì)方便是人生中最幸福的事情。然后畫面又再次轉(zhuǎn)變，男孩發(fā)瘋似的沖進(jìn)擠滿人群的小巷，憤怒的拳頭雨點(diǎn)般落在那些欺侮女孩的混混們身上，然后被反應(yīng)過來的混子們打倒在地，男孩緊緊抱住瑟瑟發(fā)抖的女孩，鮮艷的液體順著男孩的發(fā)梢滑下，像是落葉下流光的珍珠，滴答，滴答……

　　演出進(jìn)入高潮，“我對(duì)你談起的那些夢(mèng)想，還有我的年少輕狂”。男孩感到眼前出現(xiàn)了幻覺，他看到了女孩燦爛的笑容，酒窩下淺藏的那一圈圈漣漪，將它的心蕩漾的柔軟無比。他還想到自己曾經(jīng)對(duì)這張笑容許下的諾言——那個(gè)不見月亮，卻有很多星星的夜晚，男孩說，我會(huì)保護(hù)你。女孩笑著說，好。

　　男孩覺得此刻的自己像極了一個(gè)為了承諾而拼上性命的男子漢，況且被他保護(hù)在身下的是他最喜歡的女孩，這樣想著，男孩似乎忘卻了滿身的傷痕，朝著女孩咧開嘴笑了起來，嘴角的傷口被牽連讓男孩狠狠抽搐了一下，可這并不影響他高高昂著頭像個(gè)英雄，“來不及嘆息，來不及思量，來不及回頭望……”。演出接近尾聲，我也終于明白，為何這出戲讓我有種特別熟悉的感覺，能夠喚起我心底深處那么多的共鳴，因?yàn)槟菓蚶锬泻⒌慕?jīng)歷就是我們的經(jīng)歷，對(duì)！是我們的經(jīng)歷。我是老人的青年，老人是我的暮年，這并不矛盾，我們本就是同一個(gè)人，這是屬于我們共同的，青春。

　　老人手里那本厚重的青春日記已經(jīng)閉合，書背后的那幾行小字在閃爍的光里清晰的毫發(fā)畢現(xiàn)。

　　世界顛倒前后左右上下黑白，

　　于是我就成為你的倒影，

　　永遠(yuǎn)的活在與你完全不同的世界，

　　埋葬了晨昏，

　　埋葬了那些絢麗的似水年華，

　　你是我的夢(mèng)。

    高一:馬澤昕

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　　點(diǎn)評(píng)：小作者的青春日記里面，有一個(gè)精彩的故事，與我們一起分享，故事由老人開始，由老人結(jié)束，但是主角卻是男孩和女孩成為知己的美好故事，文章整體語言簡(jiǎn)答大方，很明顯地感受到了小作者對(duì)于青春里故事情節(jié)的把握，和對(duì)于情感的表達(dá)的掌控，這些都是值得肯定的！同時(shí)，小作者運(yùn)用時(shí)空的轉(zhuǎn)換，用老人作為自己的暮年來展望自己的青春，這樣的寫作手法是值得鼓勵(lì)的！

　　文章不足之處在于，文章的主題表達(dá)方面還有些欠缺，讓讀者有些摸不著頭腦，“夢(mèng)”究竟是什么，為何要展現(xiàn)這樣的一個(gè)“夢(mèng)”，這些都是讀者關(guān)心的問題，小作者還需要再這兩個(gè)方面好好把握一下，讓文章整體更加精彩飽滿一些！

　　逝者如斯夫，不舍晝夜，未來還未到來，請(qǐng)好好珍惜現(xiàn)在……

　　點(diǎn)評(píng)老師：沈霽月