“啊,好渴!”我悲慘地嚎叫著,可偏偏在這時(shí)熱水,已經(jīng)沒了。嘿,正好,爺爺正在燒水呢!我便懷著期望的心情,跑了過去,看看有沒有水可以解渴。
可事實(shí)卻不盡人意。爺爺還在劈木頭。一旁的爸爸見我正對一塊塊圓柱形的木頭發(fā)呆便走了過來,說:“祝宇海,我來考考你學(xué)得扎不扎實(shí),聽好了!咳咳:每塊木頭的直徑是8厘米,高是15厘米,請問體積與表面積分別是多少呢?”我經(jīng)過細(xì)細(xì)的思考,回答道:“恩,我先算表面積吧,8×3.14×15=120π,(8÷2)2×3.14÷2=32π,120π+32π=152π=477.28平方厘米,爸爸,對不對?”“恩。”老爸點(diǎn)點(diǎn)頭,“那么,體積呢?”“容我思考思考,恩,想到了:42×3.14×15=240π,也就是753.6立方厘米!”“不錯(cuò)不錯(cuò)!值得稱贊!再聽題!”爸爸見我答對了,可不服氣啦,“聽好了!那么燒一壺水要4根木頭,一共要燒6壺水,要用多少平方米的木頭呢?聽清楚了沒?”
“恩,”我陷入了無盡的思考,“首先是單位的不同,7536立方厘米=0.0007536立方米,0.0007536×4×6=0.0180864立方米!”爸爸見我再次答對了,連聲叫好。于此同時(shí),水也已經(jīng)燒好了,我開開心心地倒了一杯水,便緊接著去寫作業(yè)了。
數(shù)學(xué)就在我們身邊,只要我們仔細(xì)觀察,解開其中的謎題,你就會得到許多的樂趣!
六年級:陳勇
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