就算是大胖子,有了我今天的經(jīng)歷,想必也廋了吧!
身為語(yǔ)文課代表的我,總是在每天下午按時(shí)去語(yǔ)文辦公室問(wèn)作業(yè),可是今天卻出了一個(gè)“小”意外。
“叮鈴鈴”隨著歡快的下課鈴聲,我們結(jié)束了生物課,我大步邁出教室,向三樓辦公室奔去。想快去問(wèn)完,好方便我先寫,回家負(fù)擔(dān)小些。推開(kāi)辦公室的門,一股熱氣撲面而來(lái),光亮照入我的眼中,我像只小喜鵲,蹦蹦跳跳的走向老師,老師的立場(chǎng)十分不堅(jiān)定,一會(huì)抄寫,一會(huì)兒寫配套,一會(huì)兒又讓做卷子……最后,老師定了下來(lái):做卷子五(A)。記住作業(yè),我又開(kāi)開(kāi)心心的跳回了教室。寫上了作業(yè),有幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“真的寫卷子五(A)嗎?”我肯定的點(diǎn)了頭,他們又一臉壞笑說(shuō):“那太好了!別改!千萬(wàn)別改!”我有些莫名其妙,回去看了看,“呀!”卷子五(A)做過(guò)了,我立刻又奔向三樓,辦公室依舊是那么明亮,那么溫暖,我進(jìn)去都不想再出來(lái)了。真想再多待一會(huì)兒,多待一會(huì)兒!我向老師匯明情況,老實(shí)說(shuō)做卷子五(B)卷的一、二部分,我心中的石頭又放下了,還是那么悠閑,放松;氐浇淌椅蚁肟纯醋鳂I(yè)量有多少,一看嚇一跳!卷子五(B)早就做完交了!我放松的心,再次緊繃。不用說(shuō),我又再次奔向三樓,這次辦公室在我眼中像個(gè)天堂,我又蹦又跳,忍不住笑的走了過(guò)去,說(shuō)卷子五(B)也寫完了。老師說(shuō):“嗯……”,我相信老師現(xiàn)在的心情一定也是萬(wàn)分無(wú)奈,哭笑不得。老師說(shuō):“還能布置點(diǎn)什么呢?”,我不管這個(gè),只顧慢慢享受這溫暖的熱氣。老師決定寫周記或讀書筆記。我知道后,又不舍的離開(kāi)了。布置完了作業(yè),我徹底放松了。
不過(guò),還沒(méi)完!說(shuō)好四次,一次都不會(huì)少。
瞧!同學(xué)們說(shuō)沒(méi)有作業(yè)本,我只好又跑去辦公室,抱來(lái)作業(yè),累得氣喘吁吁。上課鈴響了。唉!這一個(gè)課間我只跑辦公室了,什么都沒(méi)干。
我向同學(xué)們講述我那“神奇的經(jīng)歷”,她們笑笑,幽默的說(shuō):“你應(yīng)該讓老師賠償你的減肥費(fèi)。”
初一:張雨童
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