2015年發(fā)生了許多有趣的事，但要我說最有趣的，還是在暑假時(shí)與爸爸一起下象棋。

　　音樂廣場有許多象棋與圍棋盤，我們就天天去那玩。

　　到了音樂廣場后，我們找了個(gè)位置，就開始下了。

　　將棋擺好，我用紅，爸爸用黑，紅棋先走。和以往一樣，我走“當(dāng)頭炮”。爸爸看穿了我得意圖，“上馬”。我也學(xué)他的樣子，“上馬”。爸爸拱卒，將我的卒堵住了，我“出軍”，爸爸將炮移到了與卒平行的位置。我正自疑惑著，不知他要干什么。他的卒又不能移動(dòng)，將炮往前移，不是還要被吃嗎？這樣還會(huì)損失一個(gè)小卒。這時(shí)，我忽然看到了他的馬。原來如此啊，他是想要用馬來看住炮。我放在軍上的手又移開了，將卒往前移一步，給馬騰出路來。只見爸爸又上了一只馬，我也“上馬”。爸爸“出軍”，我將卒往前移一步。這樣地話，如果他吃了我，我的馬也會(huì)吃了他的卒。如果不吃，就要被吃，而且我的小卒也能過河了。吃與不吃，都要損失一個(gè)子。令我沒想到的是，象在此時(shí)居然也起到了關(guān)鍵性地作用。爸爸“上象”，用象看住了小卒。這下我可無計(jì)可施了，只能想別的點(diǎn)子。我的目光開始在棋盤上掃視，我一眼就瞄到了左邊的軍。我想了起來：車不能總臥著，于是我“上馬”，想把軍移出來。爸爸將軍移到了下面，不知要做什么。

　　這時(shí)，爸爸的電話卻不合時(shí)宜地響了起來。原來是有事要去單位了，我們只能遺憾地走了。

    六年級:魏志高

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