想你時(shí)下起雨，飄落在肅殺的秋日，也打濕我的柔弱的心。

　　不知在遠(yuǎn)方的你是否還記得我，為了你，在這個(gè)飄著雨的江南小鎮(zhèn)，我獨(dú)自一人，撐把油紙傘，站在孤單的橋上，等著你歸來(lái)。遠(yuǎn)方的親人，你為何遠(yuǎn)去就不復(fù)返呢？可知在這下著雨的季節(jié)，我的心也跟著涼涼的微風(fēng)飄往你住的地方，這風(fēng)兒里，夾雜著我的思念。

　　我也許永遠(yuǎn)不會(huì)明白，分別的苦痛在心中，在心中，化成冰冷的雨，滴在我的心房，那樣疼痛。但我卻又明白，或許只是我不太想去承認(rèn)。。。。。。

　　那日，天上也是暗暗的，好像分離的人一籌莫展的臉，我想去送送你，但無(wú)奈老天捉弄，偏偏下起雨來(lái)。雨總是這樣，不該來(lái)的時(shí)候它偏偏光顧。你已走遠(yuǎn)，聽(tīng)父親說(shuō)你已走遠(yuǎn)，踏上了去往異地的火車。我永遠(yuǎn)也趕不上了，看你最后一眼。如今你過(guò)得好嗎？穿得暖嗎？吃得飽嗎？我時(shí)常想起和你一起歡樂(lè)的日子，真幸福啊，猶記得你將我背起，跑回可愛(ài)的家，但一切都已走遠(yuǎn)。。。。。。

　　回憶像碰撞的黑云，化成心雨，滴在我的心房，涼徹一身。

　　花開(kāi)花落，愿君平安。

　　高二：饒榕煌

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　　點(diǎn)評(píng)：文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運(yùn)用打比方的手法，使文章生動(dòng)具體，讓人愛(ài)莫能助釋手卷。全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借鑒。以感受開(kāi)頭，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強(qiáng)。

　　美中不足的是：文中心理活動(dòng)的描寫(xiě)較少不夠具體，未對(duì)所寫(xiě)人物身份進(jìn)行交代。

　　文章前部分感情像是戀人關(guān)系，后邊像是家人，作者可做些暗示使讀者有大致的了解，心理活動(dòng)的描寫(xiě)在文章可起點(diǎn)睛之效，對(duì)后文有推進(jìn)作用，不妨多些刻畫(huà)。

　　點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐