學校的景色，向來被高高的圍墻所封鎖，春天、夏天，還有冬天，似乎外面的景色與我們無關，我們只是望著仙境而獨自感傷的庸碌之人。每每當墻外夾桃開得正艷，每每當樹上枝頭又冒出了新芽，我們總是一如既往地坐在幾方教室里，呆呆看著黑板，深深想著事情。

　　然而，秋天來了。

　　今年的夏天來的較晚，而秋天卻早早來臨。還沒有享受夠穿短袖的輕松時光，便又要換上一層層束身的秋衣。但這秋衣，換的值，換來了清涼秋意，換來了皎皎圓月，換來了秋的瀟灑，換來了秋的童話。

　　秋天的校園，總是像童話一般。平日里開不出什么花的梧桐，紛紛落下枯枝枯葉，校園里青澀石磚上鋪滿了一層脆黃的地毯。遠遠望去，那像是秋的盛裝，深沉著，靜謐著，然后突然爆發(fā)，滿地的落葉隨風卷起，隨風怒嚎，隨風而吶喊著秋天的宣言。于是，坐在教室里早已看得入迷的我們方知道，秋天來了。

　　秋天最殷切的盼望，不是放假，而是晚上。每一天的晚自習，總盼著最后的鈴聲響起，我們期待著月夜，期待著秋風，期待著靜素，期待著自由。夜晚，秋風有時微弱，有時剛勁，有時像秋姑娘的手，緩緩拂來，有時像秋之神的武功，吹煞人身。晚自習一下課，或三兩成群，或獨步而行，走在安靜的環(huán)校小路，忘卻白天的一切煩惱不快，這世界，只剩下秋夜，還有自己。白日里的狂風或是吼地累了，到了晚上只剩下寂寞的飄蕩，路上成堆成片的落葉，風再也帶不走一片，只留這落葉一張張被踩在自己腳下，給這夜晚添一點秋的聲音。

　　夜深了，月亮更圓也更孤獨了。路上行人已陸續(xù)回家，街邊小店也接連打烊，校園里依然佇立的教學樓，也已依稀有亮光了。遠處吹來靜校的哨聲，似乎秋蟲的小聲細語也更微弱一些。秋天，白天與夜晚的差別太大，有時白天還像是夏末的熱鬧與繁華，而到了晚上便只有清秋的孤寂與涼意，秋天的夜晚，除了美，除了靜，還有肅殺，還有一絲絲帶著寒意的傷感，這大概就是古人所說的“冷落清秋節(jié)”吧！

　　一夜中，不知天邊的月亮打了幾次瞌睡，不知蒼穹的明星換了幾輪，我們睡在秋里，醒在夢里，我們夢著秋一般的童話，活著童話一般的秋。星星閃的最亮的時候，是哪一位天使悄悄降臨，守護漫長的夜晚。

　　然而，朝陽從不會遲到，就像校園里的我們，總有人在安然的時刻叫醒我們，冥冥中，是否也有一個上帝一般的存在，每天叫醒還在惺忪中的朝陽？這是童話，我們不會知道。但秋天還沒有走，相反，他只會來得更熱烈，更肆意，我們每天遇見的第一陣秋風，就像是秋的使者在向人間打招呼，“嘿，我們來了！”

　　秋來了，漸漸近了，這是秋的童話，在迎接童話一樣的秋。

　　高二：王一鵬

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　　點評：文章對氣氛的渲染充分而恰到好處，對文章重點作了細膩而傳神的刻畫。特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文層次清晰，語句流暢。語言通俗易懂，讀來令人倍感親切。

　　美中不足的是：文章色調(diào)整體偏冷，偏靜，令人感覺缺少生機與生氣。

　　作者可以運用比較的手法，動靜結合，不過于單調(diào)，冷清，更具結尾所說童話的特征。

　　點評老師：蘇璐璐