光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我又要離開了生活一年的五年級(jí)，可我的記憶還仍舊停留在五年級(jí)開始：

　　那時(shí)，放完一個(gè)月的寒假的我背著書包來到學(xué)校。知道自己該去新的教室，可偏偏傻傻的走到了四年級(jí)教室。這時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來和我生活六年的小伙伴也在個(gè)充滿回憶的四年級(jí)教室。

　　也許是我們那敬愛的校長(zhǎng)理解我們，把門路口寫著‘‘四年級(jí)’‘的牌子換成’‘五年級(jí)’‘的牌子。我想，校長(zhǎng)一定是怕我們到新教室會(huì)不習(xí)慣，所以還是讓我們?cè)谶@個(gè)教室了度過一年。

　　雖說我們不是一，二年級(jí)充滿稚氣的小孩子，但也是個(gè)天真爛漫的小少年，每當(dāng)看到自己胸前的紅領(lǐng)巾，總覺得自己好像長(zhǎng)大了許多，變成一個(gè)’‘大孩子’‘。

　　在這五年級(jí)的生活里，我們的王老師對(duì)我們的幫助與關(guān)懷無微不至。她就像一把大傘為我們遮風(fēng)擋雨；她就像一棵茂盛的大樹那樣讓我們乘涼；她就像紅燭那樣，照亮了知識(shí)的道路。她讓我們變得聰明，懂事。

　　她說過，興趣最重要。除語數(shù)英外，還要培養(yǎng)各方面的興趣愛好；她也說過要多讀書，讀好書，讀名著。她說的這些我們都記住了，但偶爾也會(huì)學(xué)調(diào)皮，不聽話，她也會(huì)懲罰我們，但我們知道她這是為我們好。

　　五年級(jí)開始的時(shí)候，老師鼓勵(lì)我們參加各項(xiàng)學(xué)校舉行的活動(dòng)，如：運(yùn)動(dòng)會(huì)演講比賽......她希望我們我們變得更優(yōu)秀！

　　’‘六一’‘兒童節(jié)時(shí)，當(dāng)校長(zhǎng)念到我的名字時(shí)，我走的臺(tái)前，是老師把那張大大的獎(jiǎng)狀送給我。她笑了，不是隨意的笑了，而是溫馨與充滿關(guān)懷的燦爛的像陽光一樣的笑了！

　　日子像念珠子一樣，一天接著一天滑過，串成周，串成月。就這樣，五年級(jí)生活過去了。腦海里依然播放著那些美好的回憶；依然有我們的笑聲，哭聲，嘆息聲。

　　五年級(jí)-----再見了！

    六年級(jí):五年級(jí)--再見了！

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