天空仍然是灰色的,只有烏云還在跳黑色的舞蹈。風(fēng),卷積著地上的碎紙枯葉,發(fā)出“沙沙”聲。是誰在歌唱我們斷絕的情誼?我不想知道。視線漸漸模糊了,我不想為她落淚。“不值得的。”我警告并欺騙著自己。為什么呢?我腦子里不斷閃過那些記憶片段……明明以前那么快樂。
記得嗎?我們在一年級就認(rèn)識(shí)了。那天是多云。我們一起唱英文歌,即使是發(fā)音不清加上五音不全,我們依然認(rèn)為那是最美的歌聲。我多么希望回到天真爛漫的從前……因?yàn)槟菚r(shí),就算是一塊橡皮也寫滿了你我的友誼。
磕磕碰碰是難免的,但我們只是賭氣罷了。我們快樂的一起度過了五年,六年級時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)你變了……
你變得自私自利,好像身邊的人都要把你當(dāng)成中心。這讓我受不了。我多么懷念那個(gè)以前的你!慢慢的,我們中間也好像隔了一堵透明的墻,看得清還是看不清呢?
我想,我們應(yīng)該好好談?wù)劻恕?/p>
我本想好好解決這件事的,我認(rèn)為你是通情達(dá)理的一個(gè)人。我錯(cuò)了。當(dāng)我把我的想法說出來后,你卻用恨意的眼光斜視著我。我猛地一怔,腦子一片空白,因?yàn)槟銖膩頉]有那么看著我過?晌也]有為我的決定反悔,所以,我直視著你,等待你的答復(fù)。而你的話卻讓我的心仿佛被一把利劍刺中。你說:“哼,你說了這么多,不就是想找個(gè)理由和我絕交嗎?我不稀罕!我身邊朋友多得很,才不在乎你呢!”為什么呢?我只是想和你好好談?wù),我只是把自己的想法說出來,我只是希望你可以試著改變,我只是想知道我們之間變得冷漠了的原因……我心中的怒火急劇上升,但理智戰(zhàn)勝了沖動(dòng),我只是沉默著看你離開……
斷了嗎,真的斷了嗎?雨,悄悄的下,洗凈了花瓣上的塵埃。至少,我們還擁有一段無法抹去的彩色回憶,這就足夠了……
六年級:梁曉安
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點(diǎn)評:文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,讀來令人倍感親切。線索明朗,主題突出,緊緊圍繞斷進(jìn)行。結(jié)尾呼應(yīng)文題,點(diǎn)明中心。
美中不足的是:心理描寫過少,語言相對直白樸實(shí)無亮點(diǎn),有些平鋪直敘了。
作者可使用些修辭手法,使文章更具可讀性。
點(diǎn)評老師:蘇璐璐
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