姐姐，一個多么高大的詞語��！在生活中，我就是姐姐這樣一個角色。我一直以為我是個稱職的好姐姐，是個能把妹妹照顧好的姐姐�？墒俏矣X得在生活中或許是妹妹照顧我更多些。

　　我那天爸媽又一次在吵架，媽媽還吵著要離婚，然后摔門就走了。我趴在床上靜靜地哭，這是妹妹走了進來。她幫我擦干了眼淚后，拿出了一顆大白兔糖給我吃。自己也“吧唧吧唧”地吃了起來。邊吃還邊奶聲奶氣地說：“姐姐這個糖甜嗎？記得有一次我被媽媽打的時候，你也拿著糖果告訴我心情不好的時候吃顆糖果就會把壞心情都一掃而光。”說完，她又從包里拿出了許多糖果，有些不舍地說：“姐姐這些糖果都給你，你不開心的時候就吃一顆吧。”聽完妹妹的話，我的心里泛起了一股暖流。滾燙的淚水又開始肆無忌憚的從眼眶中滑落下來。

　　過了一會，媽媽回來了，他們還沒說上幾句話又吵了起來，吵著吵著就打了起來。于是我給他們說教了一番，在我說教完后他們終于消停了。我坐在窗邊，眺望著這繁華的城市。突然我對妹妹說了一句：“如果我從里跳下去了會怎么樣？”她說：“我會和姐姐一起跳下去，聽說從這里跳下去后就能飛上美麗的天堂了。”我聽完撲哧的笑了。我又問：“我活著有什么用？”妹妹說：“姐姐你告訴過我無論生活多么悲慘，但也應(yīng)該堅強地活下去。因為我們的未來是美好的，我們的未來等待著我們?nèi)��?chuàng)造。世界那么大，我們還沒去看看呢！”

　　是啊！世界那么大，我們還沒去看看。生活就算是一片陰霾，但是我們也應(yīng)該一如既往，一如既往的生活下去。青春有太多未知的猜測，但我們只要持一顆禪心，以一種別有的姿態(tài)行走于喧囂的塵世，在荷的溫婉中靜默，在花的聲音里清喜。

　　六年級：申婧涵

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　　點評：以感受開頭，以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)，首尾連貫，同時又使文章主題回環(huán)復(fù)沓，感染力極強。語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。

　　美中不足的是：文章未有明顯描寫"別怕"的部分。

　　作者應(yīng)當圍繞文章主題進行，對"別怕"做詳細描寫。

　　點評老師：蘇璐璐