煩惱，每個(gè)人都無(wú)可避免的遇到它。每次煩惱過(guò)后，總會(huì)有新的收獲，新的一片藍(lán)天。我們生活中發(fā)生的一切，都會(huì)是一個(gè)新的知識(shí)，新的收獲……我們是畢業(yè)班，離期末考試只有短短十幾天了。我想好好的復(fù)習(xí)一下，為期末考試做準(zhǔn)備，我只想安安靜靜的復(fù)習(xí)一下，沒(méi)有人能打擾我。可偏偏天有不測(cè)風(fēng)雨，令我頭痛的事杉杉而來(lái)……“瀟瀟，我以后就是你組的組員了，哈哈哈……”李雨沾沾自喜的向我說(shuō)著。“啊，神馬。沒(méi)搞錯(cuò)吧？你是我組的了！”

　　我面色如土，一臉的不情愿呀。沒(méi)辦法只好是去找一次班主任了……“老師你真的準(zhǔn)備把李雨給我們組呀？可我是管不住他呀，他性子太烈了”我一面說(shuō)心里一面祈禱：千萬(wàn)不要來(lái)我們組呀，還是和我是同桌，那我就別復(fù)習(xí)了。“這樣吧，我讓李雨過(guò)來(lái)，我和他談?wù)劇?rdquo;“哦，那我去叫他。”“李雨，老師叫你呢，說(shuō)是有事。”李雨沒(méi)說(shuō)話直奔辦公室走去。我的心里真是十五個(gè)桶打水——七上八下。李雨回來(lái)了，但他還是來(lái)到了我的組，雖然不情愿但還得盡心盡力嘛。李雨是我們班的“王”，脾氣很倔，一般人都不理他，因?yàn)樗�老是打架。以前他在那個(gè)組，根本就不寫作業(yè)。組長(zhǎng)只能是說(shuō)他，越說(shuō)他，他就越跟組長(zhǎng)對(duì)著干。我也是沒(méi)有把握呀。第一次看到他的作文，很驚訝。作文的話很通順，字也很干凈，大概是想在新組里好好表現(xiàn)一下吧？“你的作文不錯(cuò)嘛，字也挺干凈的耶！不錯(cuò)喲，繼續(xù)加油！”我漫不經(jīng)心的夸了他幾句，沒(méi)想到他反映很大。一開(kāi)始愣了一會(huì)兒，然后臉慢慢的紅了。大概是沒(méi)多少人夸過(guò)他吧？第二天早晨我來(lái)到學(xué)校，看到他的作業(yè)整整齊齊擺在那里。作業(yè)寫的很干凈。我也沒(méi)多問(wèn)，只是看了幾遍，便收了。

　　心里的的疑問(wèn)更大了，我昨天頭疼了一晚上呢，這么快就解決了？那以后不會(huì)的題知道問(wèn)了，不再那樣鬧了。成績(jī)也是提高了不少，老師當(dāng)著全班的面，表?yè)P(yáng)了李雨。在鼓掌的同時(shí)，我想“或許一句鼓勵(lì)的話讓，煩惱煙消云散。改變別人的往往是一些微不足道的小事。煩惱也會(huì)隨之消散……”

    六年級(jí):回憶甜，思念苦

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