從小我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名節(jié)目主持人。每當(dāng)我看到那些主持人口若懸河，滔滔不絕，逗得觀眾捧腹大笑，我便佩服得五體投地，更加堅(jiān)定了我的夢(mèng)想。讀二年級(jí)的時(shí)候，老師告訴我們，每周周三下午第三節(jié)課是學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間，有書法協(xié)會(huì)，有歌唱團(tuán)，有文學(xué)社，有司儀社團(tuán)等等，我聽了之后，欣喜不已，毫不猶豫得報(bào)名加入了我期待已久的司儀社團(tuán)。

　　還清楚地記得剛進(jìn)社團(tuán)的時(shí)候，老師讓我們每個(gè)人做自我介紹，我站到臺(tái)上，看到臺(tái)下這么多雙眼睛一直盯著我時(shí)，我感到非常緊張，手上直冒冷汗，一句話也說(shuō)不出來(lái)，我急得快要哭了，這時(shí)候老師向我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼光，親切地說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，別緊張，慢慢說(shuō)。”我吸了一口氣，努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái)，于是我重拾信心，大膽地開口講話，說(shuō)著說(shuō)著，也就不再緊張了。最后臺(tái)下響起了一片熱烈的掌聲，這給我極大地勇氣和鼓勵(lì)，我終于成功地邁出了第一步，我要告別過(guò)去那個(gè)膽怯，羞澀，自卑的小女孩。

　　時(shí)間過(guò)得飛快，每周周三下午的第三節(jié)課，我都懷著無(wú)比快樂(lè)的心情來(lái)到司儀組，和同學(xué)們一起進(jìn)行培訓(xùn)，接受老師的悉心教導(dǎo)。轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，老師對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，現(xiàn)在是你們展現(xiàn)自我，檢驗(yàn)自我的好機(jī)會(huì)。我們將在學(xué)校即將舉行的活動(dòng)中參加朗誦表演，這次機(jī)會(huì)來(lái)之不易，所以，老師頓了頓說(shuō)，為了確保這次表演的成功，你們每人必須把這整張稿子背下來(lái)，每天還要練習(xí)三首以上繞口令。”這時(shí)，很多同學(xué)都被老師這樣嚴(yán)厲的要求嚇住了，想打退堂鼓。老師仿佛看穿了他們的心思，說(shuō)：“誰(shuí)不想?yún)⒓涌梢�，但我告訴你們，機(jī)會(huì)只有這一次。”原本我也想打退堂鼓的，但我想起了一句名言：機(jī)會(huì)總是屬于有準(zhǔn)備的人。我參加司儀社團(tuán)，辛辛苦苦參加培訓(xùn)，不就期待有一天能站在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己?jiǎn)�？現(xiàn)在機(jī)會(huì)來(lái)了，我怎能輕易放棄呢？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？于是，我一有時(shí)間就對(duì)著稿子認(rèn)真練習(xí)起來(lái)，甚至連課間休息也不放過(guò)，回到家里還讓爸爸媽媽當(dāng)我忠實(shí)的觀眾，看我表演，指出我的不足之處，讓我不斷去改進(jìn)。

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的努力，我們司儀組終于要登臺(tái)表演了，由于我的表現(xiàn)突出，老師還讓我充當(dāng)主角，把金話筒交到我的手中，“我一定要好好表現(xiàn)，不要讓老師失望。”我在心里暗暗給自己鼓氣。功夫不負(fù)有心人，我們的表演取得圓滿的成功，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲。

　　一學(xué)期下來(lái)，接著第二期，第三期，我依然堅(jiān)持報(bào)名參加司儀社團(tuán)，我的主持能力越來(lái)越高了，我擔(dān)任過(guò)班級(jí)主題班會(huì)的主持人，在全校的升旗儀式上講過(guò)話，在學(xué)�；顒�(dòng)中，接受過(guò)記者的采訪，在六一兒童節(jié)活動(dòng)中當(dāng)過(guò)主持人…..這一切，都要?dú)w功于老師們的辛勤付出和同學(xué)們對(duì)我的的鼓勵(lì)。

　　我覺得學(xué)習(xí)司儀不但學(xué)會(huì)更多的知識(shí)，更重要的是它鍛煉了我的勇氣，鍛煉了我的意志力，提高了我的交際能力，使我變得自信，開朗。我的夢(mèng)才剛剛開始，我還要更加努力，更認(rèn)真付出，讓美夢(mèng)，可以成真!

    六年級(jí):余哲蕓

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