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    誰該挨罰_650字

    2015-05-04 來源:作文網原創(chuàng)

      “砰、砰、砰、吱、嘶……”“喂!”我走進教室“嗖”——一架紙飛機在我面前飛過,“全班安靜!”我跳起來喊道。聞聲啞然,一直“呼”。我手抱頭,雙腿抖動膝蓋,眼前一片漆黑。

      過了一會,我又重見光明,此時的已成“落湯雞”。我正想上講堂,重整紀侓的時候,“砰”的一聲響起,和我火了,沖進辦公室把老師叫了回來,我心中暗喜著,所有安娜、卡羅……都坐得直直的一動也不敢動,老師整整他的眼鏡,抬起他長滿胡子的頭,手里拿著一本家庭作業(yè)。“唉,這家庭作業(yè)。”他頓了頓,“實在是太糟糕了!”突然提高聲音的咔唄娜把我們都嚇壞了。我心想:嗯……咔唄娜老師練過獅吼功嗎?到底是誰惹她怎么生氣?難道咔唄娜發(fā)神經嗎?莫非我們要完蛋了?在這曲折離奇的幻想中一串刺耳的聲音傳來了,原來卡羅在跟老師解釋。“你為什么寫的這么糟糕,你看,HK德國的首都是紐約?”“你是天才嗎?”“虧你還想得出這么離譜的事?”……我想:卡羅不會這樣!我真替他擔憂。“這不是我寫的!”突然這句話打斷了我的奇思妙想。“是我爸爸寫的!”“哦!我要拿著作業(yè)去你家”我們全部都趴在窗子上,看著他們漸漸遠去的身影,被霧霾,蓋了。

      天啊,我無法想象卡羅的結局會是怎樣的呢?會不會被打的屁股紅彤彤的回不了校了?還是什么事都沒發(fā)生?還是被勸退學了?……接二連三的擔憂時斷時地出來,直到現(xiàn)在為止,我還是無法想象卡羅的結局;無法想象我為何會如此擔憂。還是值得一想的事呢?

     。ㄖ芾蠋煟簭耐瑢W的角度去寫,寫出了另一種精彩。對話和獨白極富生活情趣,且富有幽默感。)

      指導老師:周小招

        六年級:李傲天

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