我們坐在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí)，躺在父母的幸福里撒嬌，在和平的藍(lán)天下奔跑嬉鬧……“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)詞，對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎非常遙遠(yuǎn)，也非常模糊。當(dāng)我接到老師布置的作文、按老師的要求上網(wǎng)瀏覽了一番之后，才對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)有所認(rèn)識(shí)。

　　我從網(wǎng)上瀏覽著一幅幅被戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀的建筑物圖片，瀏覽著難民滿臉愁苦的圖片，瀏覽著像我一樣大甚至還沒(méi)有我大的破衣?tīng)�衫的骨瘦如柴的充滿恐懼和痛苦的戰(zhàn)后孤兒的圖片，瀏覽著日本侵略者燒殺搶掠、奸淫婦女、殘害民眾的暴行圖片……我的內(nèi)心充滿了憤慨！戰(zhàn)爭(zhēng)讓孩子成了孤兒，讓妻子失去了丈夫，讓丈夫失去了妻子……戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們失去了家園，戰(zhàn)爭(zhēng)讓人們民不聊生、尸橫遍野……

　　這些場(chǎng)景讓我想起了我們?cè)��?jīng)多災(zāi)多難的祖國(guó)，從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)的上百年來(lái)，我們祖國(guó)大地上的戰(zhàn)火一直沒(méi)有平息。八國(guó)聯(lián)軍入侵，搶走了圓明園中的珍貴文物，為了毀滅罪證，他們居然一把火將圓明園這個(gè)園林藝術(shù)瑰寶化為灰燼；不息的軍閥混戰(zhàn)和內(nèi)戰(zhàn)此起彼伏，百姓民不聊生、哀鴻遍野……日軍全面侵華，大肆掠奪我們的資源和文物，制造了一場(chǎng)場(chǎng)人間慘案，瘋狂地進(jìn)行大屠殺……想到這里，我憤怒地對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)：“戰(zhàn)爭(zhēng)，請(qǐng)你走開(kāi)！”

　　從二戰(zhàn)結(jié)束后，世界格局相對(duì)比較穩(wěn)定，世界范圍內(nèi)基本沒(méi)有發(fā)生過(guò)大規(guī)模的戰(zhàn)爭(zhēng)，但局部戰(zhàn)火時(shí)斷時(shí)續(xù)。敘利亞內(nèi)戰(zhàn)尚未平息；一些自不量力的強(qiáng)盜國(guó)家還在窺視中國(guó)的南海主權(quán)，越南曾氣焰囂張，菲律賓一直在張狂，以盛產(chǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)狂聞名的小日本還在對(duì)我們的釣魚(yú)島虎視眈眈；某些強(qiáng)盜國(guó)家還在覷視別國(guó)的資源，妄圖破壞大好的和平局格局……生活在同一個(gè)地球上，共在藍(lán)天下，我們?yōu)槭裁床荒芄餐瑩碛嘘?yáng)光、雨露、和平與歡樂(lè)呢？

　　我們現(xiàn)有的和平來(lái)之不易，我們必須捍衛(wèi)已有的和平，同那些企圖破壞和平的野心家和政治流氓做堅(jiān)決的斗爭(zhēng)！全世界愛(ài)好和平的人們，讓我們攜起手來(lái)，一起驅(qū)趕那些擁有野心的戰(zhàn)爭(zhēng)狂，讓那些貪婪的蹂躪弱國(guó)成性的強(qiáng)國(guó)統(tǒng)治者滾出政壇，以捍衛(wèi)我們來(lái)之不易的和平，讓“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)令人發(fā)指的詞永遠(yuǎn)消失！全世界愛(ài)好和平的人們，讓我們一起用勤勞、善良、真誠(chéng)、和平、平等和博愛(ài)來(lái)共同呵護(hù)賦予我們生存環(huán)境的地球母親，讓我們共享大自然賦予我們的美好一切！

    初一:孫海琳曼

作文網(wǎng)專(zhuān)稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載