一日，我翻閱雜志時(shí)，看到了《失去的一天》這篇文章。文章雖不長，語句也實(shí)屬平淡，但其中蘊(yùn)含著非常深刻的道理。

　　這篇文章講的是一個(gè)孩子虛擲光陰的故事。在一個(gè)休息日，母親給他布置了兩項(xiàng)任務(wù)：植一棵樹，閱讀《遠(yuǎn)處的青山》一書�？蛇@孩子悠哉悠哉，總認(rèn)為時(shí)間還早，到了晚上，孩子卻一件事都沒做。母親于是領(lǐng)他去觀看別人勞動(dòng)一天的成果，孩子這才意識到時(shí)間是多么的珍貴。

　　光陰似箭，日月如梭，時(shí)間是無法用任何東西交，換來的。你不珍惜時(shí)間，時(shí)間就會一分一秒的從你身邊溜走，叫你無可奈何，一事無成；而對于有準(zhǔn)備的人來說，珍惜時(shí)間重于一切，時(shí)間就是生命、就是力量，時(shí)間就會給他豐厚的回報(bào)。一個(gè)人之所以是人，就在于他不能總是無所事事、不在乎身邊悄悄溜走的時(shí)間而虛度一生。

　　在《匆匆》一文中也說得好，燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃化謝了，有再開的時(shí)候。但是，我們的時(shí)間卻是一去不復(fù)返的。

　　我們都是時(shí)間的過客，沒有一個(gè)生命體能長存世間，但是，我們?nèi)藫碛兄腔郏瑩碛须p手，我們?yōu)槭裁床挥糜邢薜纳�命去�?chuàng)造無限的精神、物質(zhì)財(cái)富呢？

　　人生就是這樣殘酷，但當(dāng)你創(chuàng)造了財(cái)富，或?yàn)樗�人做出了貢獻(xiàn)，人類的生命就得到了升華。

　　讓我們用有限的生命，去創(chuàng)造無限的財(cái)富吧！

    五年級:蘇琳

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