最近比較煩，比較煩……”哼著自編的小曲，我提筆寫下了我的煩惱。

　　平時，我總是用陽光般的微笑面對每一天，于是同學(xué)？親切地稱呼我“陽光男孩”�？墒怯姓l知道我的生活悄悄冒出了一個揮之不去的煩惱。

　　最近，我偷偷給爸爸、媽媽取了個外號——“不滿足”。這不，我考了88分，他？說能考90分就給獎勵：我好不容易上了90分，他？又說能考95分一定給獎勵……

　　于是我孜孜不倦地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)……終于在半期考時我取得了全班第一的好成績——99分。我捧起這張承載著希望的沉甸甸的試卷，心想：爸爸一定會買一輛我心儀已久的變速自行車獎勵給我，懷著愉悅的心情我加快了回家的腳步。

　　“咚咚咚”，我敲開了自家的大門，見媽媽正抱著妹妹在看電視，我一個箭步走上前，自豪地拿出試卷在她眼前揮了揮：“媽，告訴你一個好消息，這次考試我獲得全班第一！”媽媽興奮地接過試卷，瀏覽一番后，臉上的花兒突然消失，隨即大聲喝道：“你怎么拿不到100分呢？這么簡單的題目都會錯，你上課到底有沒有聽！”媽媽的話在我滿懷期待的心口狠狠地砍一刀。我難過極了，灰溜溜地拿起卷子去找老爸�？墒牵�讓我萬萬沒想到的是，爸爸的表現(xiàn)和媽媽如出一轍，他不僅沒有鼓勵安慰我，還在我“傷口”上撒了一把鹽：“真是的！這種試卷你都考不了100分！我小時候像這樣的試卷天天都考100分。”聽了這話，我的淚在心里打轉(zhuǎn)，我的夢破碎在空氣中……

　　因為爸爸媽媽的“不滿足”，我廢寢忘食地復(fù)習(xí)、復(fù)習(xí)、再復(fù)習(xí)，終于取得了夢寐以求的“100分”。我本以為這次爸媽應(yīng)該無條件地給我獎勵了，可人算不如天算，媽媽說：“這張試卷這么簡單考100分，不稀奇，你？班肯定還有其他同學(xué)考100分吧。”爸爸也附和：“這樣的試卷，我閉著眼睛都能考100分！”接著就是一番“滿招損，謙受益”的長篇大論，我徹底無語了。爸爸、媽媽根本不知道我那一分一分得來多不容易！

　　六年級了，我總是沉浸在努力學(xué)習(xí)的漩渦里：而爸爸、媽媽卻一頭扎進(jìn)了我的成績里。

　　“最近比較煩，比較煩……”我再次哼著自編的小曲，釋放內(nèi)心的不快，再次微笑面對生活……張伏平老師點評：小作者現(xiàn)身說法，給我？講述一個普遍的社會現(xiàn)象——家長望子成龍心切，給孩子制定的要求不斷提高，成了孩子煩惱的根源。文中心理描寫細(xì)膩，字里行間蘊(yùn)含著“我”的無奈和渴望，真是可憐天下孩子心，

    廣西欽州靈山縣平山中心校三年級:范子銘

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