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　　追逐夢(mèng)想

　　天賜我一雙翅膀，

　　夢(mèng)的翅膀帶我去翱翔，

　　眼神中充滿對(duì)未來(lái)的渴望，

　　夢(mèng)的力量讓悲傷都釋放。

　　——題記

　　蛹憧憬著花間翩躚的夢(mèng)想，花朵癡想著果實(shí)累累的盛況。于是蝶告訴蛹，它渴望飛，并敢于掙脫溫暖的束縛；于是果對(duì)花說(shuō)，要樂于結(jié)果，勇于凋落枝頭，輾落成泥。

　　我就是蛹兒，也是花兒，是一只敢于追逐夢(mèng)想的蛹兒，是一朵渴望夢(mèng)想成真的花兒。這只小小的蛹兒，小小的花兒，從沒放棄對(duì)夢(mèng)的追求……

　　我是一只會(huì)唱歌的蛹兒

　　小時(shí)候，喜歡唱歌，在每一次的聚會(huì)，每一次的節(jié)日里都會(huì)看到我站在臺(tái)上，對(duì)著大家唱歌。但我還是免不了緊張，免不了羞怯，曾經(jīng)多次在站在臺(tái)前卻要退卻，因?yàn)樽约翰粔蛴赂�，不敢面�?duì)這么多的面孔，盡管自己熟悉的不能再熟悉……我始終還是不能擺脫這只溫暖的束縛，不敢展開歌喉。

　　這時(shí)候，一個(gè)聲音在我耳邊響起：你若是一只不平凡的蛹兒，就要渴望飛翔，變成美麗的蝴蝶，放心翱翔。

　　是啊，我是蛹兒，是一只充滿了夢(mèng)想的蛹兒，一只會(huì)唱歌的蛹兒，我渴望飛，渴望那份勇氣。我不會(huì)退縮，因?yàn)槲矣凶非笃评O成蝶的夢(mèng)想的信念。

　　我是一朵會(huì)寫字的花兒

　　就在今年開始，發(fā)現(xiàn)自己愛上了書法，奈何自己寫的字并不怎么好看。看到了比自己強(qiáng)很多的同學(xué)寫的行楷，很飄逸，很瀟灑，心里免不了羨慕與憧憬。我有空便在家里拿著字帖練習(xí)，掌握字的構(gòu)造，學(xué)習(xí)書法的精髓。但我沒有成功，我沒有多大進(jìn)步，我想放棄。

　　這時(shí)候，一個(gè)聲音在我耳邊響起：你若是一朵不平凡的花兒，就要樂于結(jié)果，勇于凋落，留下最美的果實(shí)。

　　是啊，我是花兒，是一朵充滿了夢(mèng)想的花兒，一朵會(huì)寫字的花兒，我渴望結(jié)果，渴望那份執(zhí)著。我不會(huì)膽怯，因?yàn)槲矣凶非罅懵涑赡嗟膲?mèng)想的信念。

　　于是，在一個(gè)靜默著的日子里，夢(mèng)想悄然而至，扎根，發(fā)芽，細(xì)嫩的根觸動(dòng)蛹與花的內(nèi)心，柔軟的枝葉撩撥著突破的焦灼的渴望，于是夢(mèng)想便要飛翔。

　　夢(mèng)想綻放

　　有一天，我自信的在同學(xué)面前為她唱了一首生日歌，她笑了，你的聲音好好聽。

　　那一次，書法比賽我信心滿滿的參加了，成績(jī)出來(lái)了，竟然是級(jí)部里的一等獎(jiǎng)。

　　舍棄了蛹的生命，有了蝶的空靈；舍棄了花的燦爛，有了果實(shí)的飽滿。我不會(huì)放棄，因?yàn)槲覉?jiān)信自己不會(huì)平凡，我有追逐夢(mèng)想的信念。我的努力讓我贏得了驕傲，我因自己而自豪。我是斑斕的蝶兒，是累累的碩果，夢(mèng)想已悄然綻放。

　　一個(gè)聲音在我耳邊響起：天賜我一雙翅膀，夢(mèng)的翅膀帶我去翱翔，眼神中充滿對(duì)未來(lái)的渴望，夢(mèng)的力量讓悲傷都釋放。我會(huì)繼續(xù)追逐我的夢(mèng)想，我有夢(mèng)想，我相信，我的堅(jiān)持，我的信心，我的執(zhí)著，我的未來(lái)都會(huì)因夢(mèng)的飛翔而更加精彩！

    初三:鄧林