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    [PK賽]關(guān)于橋的作文:橋_1000字

    2012-12-10 來源:作文網(wǎng)原創(chuàng)

    E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉(zhuǎn)載

      心中一直有座橋,父親在這頭,我在那頭。橋長是我們無法越過的距離嗎?——題記

      佇立橋頭,微風(fēng)習(xí)習(xí)。吹動我的發(fā)梢,拂過我的臉頰。轉(zhuǎn)過身去,看橋上熙熙攘攘的人群在我身旁流動。每個人的表情都是那么開心,都是那么顯眼。周圍的一切都是那么和諧,那么美好。只有我這個不和諧的音調(diào)。眺望遠方,看見了那棟房子——我的家。不知何時開始討厭回到那里的感覺。一種莫名的壓抑感縈繞在我的心頭,想起了剛才摔門而出的情景。

      父親揚在半空中的手在微微顫抖著,那一刻,仿佛連空氣也凝結(jié)在一起了,臉上那種酸楚的表情深深的刻在我的心里。腦海里不斷的浮現(xiàn)出摔門時母親的一句話:“孩子,要理解你父親。”理解,多么可笑的倆個字眼。從我記事后他關(guān)心過我嗎?他理解過我嗎?每每看見同齡的小孩給父親在一起嬉鬧時,他可知我是什么感受?腦海里拼命的搜刮這我們共同的回憶,卻發(fā)現(xiàn)少的可憐。

      天上開始下起淅淅瀝瀝的雨來,人群慢慢的消失了,全都奔回家中?晌夷芡睦锶ツ?不一會兒橋上就變的光禿禿的,只扔下了一個我。我漫無目的的漫游在橋上,讓雨慢慢淋透自己,淋透內(nèi)心,去撫平那些雜亂的回憶。驀然抬頭望去,橋那頭站著一個瘦弱的身影。頭發(fā)滴滴答的在滴水,已不知站在那多長時間了。記憶開始慢慢倒帶,定格在內(nèi)心深處。那是我5歲那年,同現(xiàn)在一樣,我在橋這邊,父親在橋那邊。父親一臉疼愛的看著我,滿是溫柔的說:“乖女兒,走我們?nèi)コ蕴翘呛貌缓茫?rdquo;我七跳八跳的跑過去,在橋中央摔了一跤,父親連忙跑來,抱起我,滿臉的心疼,不停的責(zé)怪自己。從橋這邊到那邊短短的距離卻充滿了滿滿的溫馨,滿滿的愛,充滿了我的心房,F(xiàn)在已全然不同了。當(dāng)我慢慢長大時,你我之間的距離卻越來越遠了。不知,是歲月拉遠了我們之間的距離,還是我們拉遠了我們之間的距離。你我都太過倔強,都站在橋倆邊誰也不肯邁出那第一步。雨水打濕了你的衣服,瘦弱的身軀在雨中更顯得消瘦。過了良久,你慢慢邁出腳步,一步一步都像敲擊在我的心上。母親總說父親很要強,不管是誰他都不會認(rèn)輸。但現(xiàn)在因為我,他的女兒,他情愿輸了,他不惜放下他所有的驕傲和自尊。雨,淅淅瀝瀝的下著。淚,悄無聲息地奪眶而出。“啪啪——”在地上形成了一朵朵的淚花。你我之間的距離慢慢的在縮短,橋身的長度也在慢慢的縮退。

      腳步不由自主的跟隨上去,向父親跑去。這個午后我知道了橋長是可以跨越的,我愛父親!

        初三:劉玉婉

      點評:心中有橋,生活中才有橋。當(dāng)我們拉近心與心的距離時,生活中的橋在,但是心中的橋已經(jīng)消失了。

      小作者的題目選得很巧妙,有雙關(guān)之妙。開頭寫得也是比較精彩的,以自己的感受為主線,通過自己的所見,所想,寫出自己的感受。最后,寫出自己想要逾越自己與父親之間的那道溝。中心明確,語言表達準(zhǔn)確。

      都說父愛如山,大多數(shù)的父親與自己的孩子的交流都是深沉的,但是他是親人,是父親,當(dāng)我們換個角度去理解時,我們能夠看到不同的父親。當(dāng)自己換個視角時,自己的體驗是不同,用自己的筆寫出來更是對自己有著不同的意義。

      作文對于我們來說不僅僅只是寫作,還是生活點滴的記錄。

     

    點評老師:張瑩瑩

    向老師提問:在線報名
    提出關(guān)于作文寫作的相關(guān)問題,即有老師進行解答。

    作文專項課:秋季課程
    初高中作文提升專項課程,針對性為孩子作出指導(dǎo)。

    教學(xué)理念:由易到難,深入淺出。喜歡同實際相結(jié)合,提高學(xué)生成績的同時,把生活中的快樂帶給他們。做學(xué)生的老師,先做與學(xué)生共同進步的伙伴。
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    帶著微笑出發(fā)(562字) 石頭剪刀布(1549字)
    愛——原來很簡單(954字) 雨后的溫暖在心間(628字)
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