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　　今天，老師帶領我們去操場吹泡泡。

　　我們來到操場，取出吹管和裝有泡泡水的瓶子，先把瓶蓋打開，把吹管伸到瓶子里，蘸少許的肥皂水，再把吹管對準嘴邊，輕輕一吹，頓時，一連串的泡泡從吹管里出來了。不一會兒，操場就成了泡泡的海洋。因為太陽的照射，泡泡就有了顏色。所有的泡泡四處飄揚，像一只只美麗的蝴蝶，五彩繽紛的，真好看！

　　大家吹出的泡泡千奇百怪：有的泡泡是單個的，像一個落單的小姑娘；有的泡泡是兩個連在一起的，像一對形影不離的雙胞胎……

　　我和好朋友翁涵宇在一起吹泡泡。我們時而比誰吹的泡泡多，誰吹的泡泡大，時而一起追逐泡泡，試著用吹管把泡泡接起來。我接起了一個泡泡，對翁涵宇說：“看！”過了一會兒，翁涵宇接起了一個比我還大的泡泡，我看了，心想：我一定要接一個比她還要大的泡泡！于是，我便立即“行動”起來�？墒�，我剛碰到了一個泡泡，它就飛走了。

　　哈哈，吹泡泡真有趣！

　　我最喜愛的卡通明星就是——凱蒂貓。

　　我有兩只一大一小的凱蒂貓玩偶。其中，小的最可愛了：它全身是潔白無瑕的毛，還穿著一身紅色的衣服，黃黃的鼻子和又大又圓的眼睛顯得特別活潑，眼睛旁還有幾根長長的眼睫毛；頭上還有兩個尖尖的小耳朵，左耳旁還戴著一個紅色的蝴蝶結，美麗極了！它不僅有可愛的外貌，而且它的性格活潑開朗。在故事里，小凱蒂經(jīng)常和她的伙伴去采蘑菇，做游戲，我們常�？匆娦�凱蒂她甜蜜的笑容。

　　我經(jīng)常抱著小凱蒂布偶吃飯、玩和睡覺。吃飯的時候，我用玩具勺子和盤子喂它。玩的時候，我把它抱在懷里，搖啊搖。睡覺的時候，我把它放在我的旁邊，蓋上被子�？傊�，我們總是形影不離。

　　當然，凱蒂也“幫助”過我。有一次，我正在家做作業(yè)。忽然，我聽到小朋友嬉戲玩耍的聲音，我放下筆，想去玩。可是，我突然看見了凱蒂，它好像在對我說：“雪兒，學習就是學習，玩就是玩，你怎么能一心二用呢？”于是，我又趕緊坐回位子，專心做起作業(yè)來。

　　凱蒂不僅是我的好伙伴，還是我學習的好幫手，我真喜歡它！

    四年級:干雪莉