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　　懵懂的小時侯，當我看到那些幼兒教師用手輕輕撫摸摔傷了的小朋友紅撲撲的小臉蛋、想方設法來哄住他的時候；當我上小學時看見老師在講臺前黑板前那高大的身影時，我便在我心里立下志愿——我，也要做一名杰出的教師，做一位辛勤的園丁。

　　從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的；也有年輕的、經(jīng)驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都非常喜歡他們。每當看見語文老師帶領我們來到書海遨游，看見數(shù)學老師帶領我們進入數(shù)字王國的時候，我非常敬佩他們，毫無保留的把知識教給我們，沒有一句怨言，一生與粉筆為伴。我把這個理想告訴了媽媽。媽媽也非常贊同我，常常鼓勵我說教師是一個神圣又崇高的職位！媽媽的幾些話，讓我更加肯定了自己的理想。我始終不忘我的這個念頭，這個理想。我向往當老師，老師辛勤地教導學生，再苦再累也默默無聞。于是，我就常�；孟胫�自己的夢想：站在高高的講臺上給我的學生們授課，向同學們描繪三國歷史傳奇，講述魯迅、雷鋒、毛澤東、周恩來……的英雄事跡，帶領他們進入知識海洋，開闊他們的視野，增加他們的知識面。并用愛心去征服那一個個頑皮的身影，，必要的時候，我也會給予他們小小的懲罰，讓孩子們認識到錯誤、并牢記在心，下定決心改正！我要讓他們脫離幼兒時代就背負起學習重擔的陰影，我會

　　當然我知道要當一名合格的教師并不容易，要知識淵博，要充滿愛心所以，現(xiàn)在的我必須要努力學習，多學一些知識，為自己的理想打下基礎，成為一個知識豐富的人。要是口是心非，它永遠只是個“夢”！當然，我堅信，只要勤奮刻苦，我也會走向成功的道路。

　　同學們的理想都很多，有的想當一名醫(yī)生，去挽救人們的生命；有的想當一名科學家，去探索大千世界的奧秘；有的想當一名音樂家，去演奏著美妙旋律……是的，我的理想就是那么樸實，那就是每天站在講臺上為同學講課的老師。

    初二:俞添添