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    以“尊重”為話題的寫作指導(dǎo)

    2012-05-08 來源:作文網(wǎng)整理

      【文題設(shè)計】

      閱讀下面的材料。根據(jù)要求作文:

      曾經(jīng)聽說這樣一個故事:

      一位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員,頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的手中,然后頭也不回地走開了。走了沒幾步,他忽然覺得這樣做不妥,于是連忙返回來,并抱款地解釋說自己忘了取筆,希望不要介意。最后。他鄭重其事地說:“您和我一樣,都是商人。”

      一年之后,在一個商賈云集、熱烈隆重的社交場合,一位西裝革履、風(fēng)度JI舅翩的推銷商迎上這位商人,不無感激地自我介紹道:“您可能早已忘記我了,而我也不知道您的名字,但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐,直到您親口對我說。我和您一樣都是商人為止。”

      請以“尊重”為話題寫一篇文章。

      注意:

     、僖嘟嵌鹊胤治鰡栴},只要與話題相關(guān)即為符合題意。

      ②文體自選。

     、垲}目自擬。

     、懿簧儆800字。

      【寫作指導(dǎo)】

      在人際關(guān)系或國家關(guān)系中,彼此需要尊重。全社會都要尊重知識.尊重人才,已是不言而喻的,F(xiàn)代教育有一種新理念——“尊重教育”,這是素質(zhì)教育思想的一個主要內(nèi)容.也是一個民主、平等、開放的社會當前和未來發(fā)展的必要條件。“尊重教育”的內(nèi)涵是:教育者要尊重教育和教學(xué)規(guī)律,受教育者要尊重知識和學(xué)習(xí)規(guī)律;教育者要尊重人才成長的規(guī)律,善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才.受教育者要努力成才、脫穎而出;教育者要尊重教育對象身心發(fā)展的特點和規(guī)律,尊重其人格及個性發(fā)展,受教育者要自我尊重,要在一個相互尊重的氛圍中生動、活潑、愉快地發(fā)展;教育者和受教育者相互尊重,修心養(yǎng)性,教學(xué)相長,等等。

      話題作文,選材要善于“化大為小”,從寬泛的范圍中“擇其一點,不及其余”,不求“面面俱到”,只求“一針見血”。立意要善于“以小見大”,從小的方面表現(xiàn)深刻的主題。表現(xiàn)手法要善于“獨辟蹊徑”,既要選擇好有一定拓展空間的內(nèi)容,又要選準新的切人點,從新的角度認識事物、表現(xiàn)事物。

    不夠精彩?再來一篇
     
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