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　　窗外，幾只鳥兒在枝頭低聲吟誦著一首首小詩，幾縷陽光溜進(jìn)我們的教室，照在我們的身上，使一幅暢談的畫面更動人。

　　“我要當(dāng)詩人，寫出好詩！”“我要當(dāng)音樂家，譜出優(yōu)美的樂章。”“我要當(dāng)畫家，陶冶人們的情操……”教室里彌漫著一股對理想的期待與憧憬，更彌漫著一股似是決心的力量！

　　第二天，班級不再喧鬧，竟有了翻天覆地的變化：瞧！想當(dāng)作家的王紅正認(rèn)真地閱讀書籍，滑動的筆尖仿佛在為理想之歌譜曲；看！想當(dāng)畫家的劉明正畫著一幅畫，仿佛在為理想的藍(lán)圖在作畫；聽，想當(dāng)音樂家的楊娜正在認(rèn)真地唱歌，仿佛在為理想的詩篇打下最好的基礎(chǔ)！

　　看著眼前的情景，我的心中也泛起了陣陣漣漪：我也要為了我的理想——當(dāng)一個(gè)數(shù)學(xué)家而堅(jiān)持不懈的努力奮斗！想到這兒，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，從書包里拿出那本沉睡許久的練習(xí)題，努力的思索起來。

　　剛剛還是一路順風(fēng)，可很快一只攔路虎就阻擋了我前行的道路。我低著頭，不由自主地緊握筆桿，筆尖在紙上滑動著，一個(gè)強(qiáng)有力的聲音在我心底吶喊；你要堅(jiān)持，為了理想而努力奮斗！我握著筆，手心不禁滲出了密密麻麻的汗珠，腦海里一遍遍浮現(xiàn)出那些繁瑣無謂的公式，心中竟有了一絲剪不斷，理還亂的莫名感覺。剎那間，我的心中敲起了小鼓；還是放棄吧！這題太難了！想到這兒，我放下手中的筆，想要起身離去，可書本上的為理想而努力奮斗的標(biāo)語卻如一根無形的線拴住了我的雙腳，使我不能動彈。為了理想而奮斗！我的心頭一顫，我的理想不是要當(dāng)一名數(shù)學(xué)家嗎？剎那間，一幅幅畫面在我眼前回放，曾幾何時(shí)，父母教育我要為了理想奮斗；曾幾何時(shí)，我在日記本上寫下要通過努力實(shí)現(xiàn)夢想；曾幾何時(shí)，我為自己實(shí)現(xiàn)了那小小的理想而開心……我都忘了嗎？不，我不能放棄，我要堅(jiān)持不懈！想到這兒，我點(diǎn)點(diǎn)頭，窗外，一陣風(fēng)兒拂過，吹走了心中的浮躁，送來了一陣沁人心脾的平靜。我又拿起筆，在紙上寫寫畫畫，一團(tuán)團(tuán)算草紙從我手中滑落，敲擊出為了理想而奮斗的美麗回聲，在我心中閃爍著那最美的火花。我的心兒被了為理想而努力的暖陽照得溫暖，舒適。筆尖依舊在滑動著，描繪出一條條理想的弧線，透出點(diǎn)點(diǎn)奮斗的曙光！算出來了！望著眼前這密密麻麻的算草紙，我高聲呼喊，而喜悅的甜蜜汁水也傾滿我的心田。我在心中念叨著；為理想而奮斗，多么神圣的字眼，滿載憧憬，滿載期待，滿載成功的汗水和甘露！我要銘記它，對！要為了理想而奮斗！

　　此刻，我拿起筆用那滿懷的欣喜與期待，認(rèn)真地寫下一行字，為了理想而奮斗！

    天津南開區(qū)25中學(xué)初一:胡慧杰