2012年江蘇高考作文練習(xí)題一

　　莊子送葬，過(guò)惠子①之墓，顧謂從者曰：“郢人堊慢②其鼻端，若蠅翼，使匠石斫之。匠石運(yùn)斤成風(fēng)，聽而斫之，盡堊，而鼻不傷。郢人立不失容。宋元君聞之，召匠石曰：”嘗試為寡人為之。‘匠石曰：“臣則嘗能斫之，雖然，臣之質(zhì)死久矣。’自夫子之死也，吾無(wú)以為質(zhì)矣！吾無(wú)言之矣！”①惠子：戰(zhàn)國(guó)時(shí)宋國(guó)人，莊子的好友，也是哲學(xué)上的對(duì)手。②堊慢：堊，白色的土；慢，涂抹。

　　閱讀上面的寓言故事，想一想：為什么“臣之質(zhì)”死了以后，“匠石”就不能表演“運(yùn)斤成風(fēng)”的技藝了？寫一篇不少于800字的文章，題目自擬。

　　2012年江蘇高考作文練習(xí)題二

　　季羨林先生是當(dāng)代著名的思想家和文學(xué)家。有一次，季羨林做客央視“百家講壇”，當(dāng)主持人請(qǐng)教他，青年人如何才能擁有豐厚的文化積淀和美德修養(yǎng)時(shí)，季羨林先生回答說(shuō)：“在這個(gè)問(wèn)題上，我不知道是否有捷徑可走。以我之見，學(xué)會(huì)聆聽當(dāng)是最好的選擇。”聽了季羨林先生的話，在場(chǎng)的人無(wú)不鼓掌稱嘆。

　　讀了上面的材料，你有何感想呢？請(qǐng)以“聆聽的魅力”為題，寫一篇不少于800字的文章。

　　2012年江蘇高考作文練習(xí)題三

　　一位妻子抱怨道：“我活得很不快樂(lè)，因?yàn)橄壬�常出差不在家�?amp;rdquo;她把快樂(lè)的鑰匙放在先生手里。

　　一位媽媽說(shuō)：“我的孩子不聽話，叫我很生氣！”她把快樂(lè)的鑰匙放在孩子手中。

　　一位職員說(shuō)：“上司不賞識(shí)我，所以我情緒低落。”這把鑰匙又被塞在老板手里。

　　這些人都做了相同的決定，就是讓別人來(lái)控制自己的心情。

　　其實(shí)，生活中，我們每個(gè)人心中都有一把“快樂(lè)的鑰匙”，但我們卻常在不知不覺(jué)中把它交給別人掌管！

　　請(qǐng)以“快樂(lè)的鑰匙”為話題，寫一篇文章。

　　注意：所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)，立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字，不得抄襲。

　　2012年江蘇高考作文練習(xí)題四

　　古人云：以恕己之心恕人，則全交；以責(zé)人之心責(zé)己，則寡過(guò)。

　　曾國(guó)藩說(shuō)：“善莫大于恕。”

　　安德魯？馬修斯說(shuō)：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬恕。”

　　最新科學(xué)研究顯示：原諒別人有益身心健康。

　　讀了上面的這幾段話，你有什么感想？請(qǐng)選定一個(gè)角度，明確立意，寫一篇不少于800字的文章，題目自擬，文體自選。

　　2012年江蘇高考作文練習(xí)題五

　　有一種鳥，它能夠飛行幾萬(wàn)里，飛越大洋，而它需要的只是一小截樹枝。在飛行中，它把樹枝銜在嘴里，累了就把樹枝扔到水面上，在樹枝上休息一會(huì)兒，餓了它就站在樹枝上捕魚，困了它就在那截樹枝上睡覺(jué)。誰(shuí)能想到，小鳥成功地飛越大洋靠的僅是一截簡(jiǎn)單的樹枝！如果小鳥銜的不是樹枝，而是把鳥窩、食物等路途中所需要的用品一股腦兒全帶上，那小鳥還飛得起來(lái)嗎？

　　請(qǐng)以“成功與條件”為話題寫一篇文章。立意自定，文體自選，題目自擬，不少于800字。

　　2012年江蘇高考作文練習(xí)題六

　　有一名年輕人想要得知“幸福”的秘訣，于是不惜跨越千山萬(wàn)水，終于來(lái)到智慧老人居住的城堡。等年輕人道明來(lái)意，老人叫他拿起一個(gè)湯匙，盛兩滴油，然后到城堡各處走動(dòng)。他囑咐年輕人絕不能漏掉一滴油。年輕人回來(lái)后，老人一看，果然一滴油都沒(méi)有漏掉。但是，他問(wèn)年輕人都看到了些什么？年輕人卻什么印象都沒(méi)有。老人叫他再走一遍，這次留意城堡內(nèi)的一草一木。年輕人回來(lái)后，對(duì)四處所見匯報(bào)得很詳細(xì)，可匙中的油卻一滴不剩。這時(shí)智慧老人對(duì)他說(shuō)：“真正的幸福在于你可以看遍全世界，但卻永遠(yuǎn)不能忘記你手上的兩滴油！”