周考的時候，我出的作文題是“底氣”。

　　“底氣”是生活中，我們口頭上常說的一個詞，比如說：“做人當(dāng)有底氣”“這個人說話做事底氣十足”。但要真正把握，還需作番思考：

　　底氣指基本的信心和力量，但不完全等同于“信心”。

　　于國家民族來說，可以是經(jīng)濟(jì)實(shí)力、文化力量，還可以是民族精神。

　　于普通個人來說，可以是學(xué)識、專項(xiàng)技能，還可以是內(nèi)在品質(zhì)力量。這種品質(zhì)力量可包括自信、執(zhí)著、拼搏等所帶來的一種巨大力量。

　　于黨員干部來說，可以是黨性、原則等正氣所凝聚的力量。

　　“底氣”說到底是一種內(nèi)在的東西。

　　底氣從高尚的人品中來。

　　底氣從高超的本領(lǐng)中來。

　　底氣從高度的自律中來。

　　外在的東西，如美貌、財富、良好家庭背景，可能成為“底”，但難于形成自己之“氣”，強(qiáng)大之“氣”。“底”是需要選擇的，不同的“底”，產(chǎn)生不同的“氣”。我們要的是正氣，不需霸氣、邪氣。“我爸是李剛”代表了現(xiàn)代人尤其是年青人對“底氣”的誤讀。

　　底氣需要積淀。一舉一動，一言一語，無不體現(xiàn)著“底氣”，我們需要在生活中蓄聚。

　　學(xué)生們對“底氣”有著怎樣的理解，又有些什么樣的偏差呢，我們不妨來看看：

　　“底氣”在陳婷同學(xué)的作文中指的是最飽滿的民族文化力量。陳婷的的作文是這樣的：

　　底氣

　　高2012級10班陳婷

　　在風(fēng)云變換的國際舞臺上，中國怎樣立足，怎樣才能有底氣？答曰：擁有并堅守民族文化，最飽滿的民族文化。

　　在英語大行其道的今天，我們瘋狂地學(xué)英語，但在我們靈魂深處，有著那樣一塊凈土，呈放著永不掉色的中國語言——漢語，這就是中國的底氣。

　　它或許填不了開裂的天空，補(bǔ)不了龜裂的大地，而它足以稱出一個民族文化積淀的分量。

　　如此看來，中國話定然有著撼動世界的力量�！对娊�(jīng)》中那么多震人心魄的妙語，定要用中國話吟誦，才會抑揚(yáng)頓挫，感人肺腑。新中國成立之時，天安門城樓那一聲莊嚴(yán)的宣告，也定要用中國話喊出，才能表達(dá)出一個民族復(fù)興的全部意義。“靜水流深”的微妙意境，或是“明月松間照，清泉石上流”的禪意，倘若翻譯為英文或德文，其中的神妙定會大打折扣。

　　何只是語言，中華民族的文化還豐厚著呢！

　　杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的憂國憂民的胸襟，正是熱愛國家熱愛人民的最好體現(xiàn)；李白“我輩豈是蓬蒿人”的偉大追求，恰恰反映了中國永不落后的決心，勾踐臥薪嘗膽，正好闡釋了中國文化中這樣的特點(diǎn)。千年的積累，才沉淀了厚重的文化；千年之后，就積聚了爆發(fā)的力量。韓信受胯下之辱，因?yàn)樵谒�心中有一個夢想，有一份底氣在支撐著他，終于，他成了勇戰(zhàn)沙場的大將軍。

　　中國的底所，中國文化的內(nèi)涵，這些名人將它展現(xiàn)得淋漓盡致。當(dāng)然，還有屈受宮刑的司馬遷，為了中國更厚重的文化，用《史記》在中華民族的文化上留下了濃墨重彩的一筆；當(dāng)然，還有不與世俗同流合污的屈原，他的純潔好比中國文化的精髓。

　　時代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，在這個風(fēng)云變換的國際舞臺上，我們依然有底氣，依然駐立。

　　深厚的中華民族文化給了我們最飽滿的底氣，帶著它，我們一路前行，在國際這個大花園中開出最絢爛的底氣之花。

　　這篇作文總的來說，主觀點(diǎn)“最飽滿的民族文化是中國最大的底氣”是正確的。問題在于最飽滿的民族文化所含蓋的內(nèi)容闡釋還不夠全面深入，中華文化源遠(yuǎn)流長，兼容并蓄，和而不同，是世界上最古老的文明之一，也是世界上持續(xù)時間最長的文明。從洪秀全的金田起義、康梁的維新變法、何子淵的教育革新，再到孫中山的民主革命，無不得益于炎黃子孫始終以國家民族大義為己任、敢為天下先、善為天下先、屹立潮頭、自強(qiáng)不息的中華民族精神！

　　同樣是寫中華文明，謝艾雯寫得要細(xì)膩些。我們來看看她的作文：

　　底氣

　　高2012級8班謝艾雯

　　若論歷史長短，世界上能與中國相較的屈指可數(shù)；若論輝煌王朝，能與中國媲美者更是廖廖無幾。一尊司母戊，展現(xiàn)了青鋼時代精湛的手工技術(shù)，讓人從心里敬佩華夏族的先民；一段春秋戰(zhàn)國，諸子百家爭鳴，逸興遄飛，我們領(lǐng)略了各家的底氣；大漠里傳來的陣陣駝鈴聲，我們仿佛再次領(lǐng)略了絲綢之路的秘險風(fēng)光；繼而風(fēng)流南北朝，士大夫充滿底氣地游刃于入世與出世之間；隨唐英雄更是創(chuàng)造了無人能及的泱泱大國。萬國來朝，路不拾遺，國富民豐，那一刻，是世界的東方天堂；一幅《清明上河圖》，讓世人窺見了北宋繁盛的冰山一隅，極是小資情調(diào)的宋詞，無數(shù)寶馬香車的夜市。任誰也想重溫一下秦淮河畔的笙歌夜語；康乾盛世，萬國來朝，我們?nèi)杂械讱庾苑Q是天朝上國！

　　然而，近年來來韓流、日流來襲，國人趨之若騖，刮起了一股高溫不退的“哈韓”“哈日”風(fēng)。我想說，中國人，你們失掉自信力了嗎？當(dāng)你們說著自以為時髦的別國改編語言“蘿莉”“控”時，難道忘了日本文字是從漢字演化而成的事實(shí)嗎？拿出你們的勇氣來，我們是領(lǐng)跑者，決不是跟隨者！

　　我樂讀金庸，不僅因?yàn)樽屓伺氖址Q奇的武俠場景，更是因?yàn)橄壬�作品透出的底氣�！渡涞裼⑿蹅鳌芬怀觯�石破天驚，至今仍是武界文學(xué)的標(biāo)桿，郭靖的大智若愚，黃蓉的古靈精怪，七公的寬厚仁慈，鮮活的人物無不使人印象深刻。試問，沒有豐富的閱歷，何來積淀出睿智的生活底氣？沒有遠(yuǎn)大的精神高度，從何蘊(yùn)育出淡泊的超然底氣？一部作品，是作者畢生的心血結(jié)晶和個人底氣的聚積之所。

　　然而，社會的發(fā)展使人心越發(fā)浮躁，許多人喪失了對自我的底氣，不能找準(zhǔn)自己的方向，如同沒有燈塔指引的夜行船，迷茫徘徊困惑。其實(shí)，我們最應(yīng)該相信的就是自我。最應(yīng)該擁有的就是自我的底氣，如同某人才招聘市場上一位求職者所寫的那樣：歡迎各大公司來投簡歷。乍一看，多狂傲的一句話，細(xì)想來，這不正是有底氣之人所為作邪？

　　底氣如同兩翼，帶上它，你會飛得更高，行得更遠(yuǎn)！

　　但這篇作文，在對中華文化的解讀上仍有不深入、不全面的毛病，少了對中華精神的解析。

　　看來，就民族文化說底氣，于高中生來說，有相當(dāng)?shù)碾y度，最好不要選擇如此大的話題。

　　底氣

　　“底氣”在范堯同學(xué)的作文中指的是“堅持、信心、努力”所帶來的力量。范堯的作文是這樣的：

　　底氣

　　高2012級10班范堯

　　人生在世，猶白馬過隙，忽然而已。短短幾十載，我們怎么才能從茫茫人海中脫穎而出呢？我認(rèn)為應(yīng)該有實(shí)足的底氣，方能成功；底氣不足，外強(qiáng)中干，終為失敗者。

　　阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云就是一個很有底氣的人。他很愛學(xué)習(xí)，可是經(jīng)歷三次高考才被一所普通大學(xué)錄取，第一年高考，數(shù)學(xué)只考了一分，他并沒有因此而放棄。在他19歲那年，他再次踏上高考的道路，可能上天真的不眷戀這個孩子，沒有給他英俊的相貌，也沒讓他金榜題名，這一次他數(shù)學(xué)考了19分，父母不再同意他繼續(xù)高考，對他失去了信心�？神R云卻仍然信心滿滿，第三年，他數(shù)學(xué)考了79分，這一次上帝被他感動了，他終于考上了一所大學(xué)。

　　或許馬云的高考經(jīng)歷并不能說明他底氣十足，然而他的奮斗史，他的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷同樣展示了一個底氣很足馬云。

　　俗話說：“一波三折，好事多磨。”馬云三次高考最終成功，而他的三次創(chuàng)業(yè)，最終綻放人生光彩。第一次他創(chuàng)辦了一個翻譯工作室，開始翻譯社一直在虧本，整整三年過去了，終于開始贏利，這次創(chuàng)業(yè)教會他一個人生道理：永不放棄，你就會成功。第二次他創(chuàng)辦了中國第一家網(wǎng)站——中國黃頁，兩次成功的創(chuàng)業(yè)讓馬云的底氣更加得足。無疑阿里巴巴是中國互聯(lián)網(wǎng)一次奇跡，也是世界互聯(lián)網(wǎng)的一次奇跡。

　　馬云三次成功經(jīng)歷給了許多志在成功的人很多啟迪：“堅持、信心、努力”。世界上就沒有做不到的事，生活是公平的，哪怕你歷經(jīng)千難萬苦，只要你頭頂天，腳踏地，心中有底氣，堅持下去，就一定會有收獲。即使沒有成功，你也獲得了一段經(jīng)歷。這段經(jīng)歷是你走向成功的墊腳石。

　　日中則移，月落則虧，物盛則衰。事物具有兩面性，當(dāng)年魏國大將軍司馬懿中了諸葛亮的空城計，他料諸葛亮生平謹(jǐn)慎，一定會在城中布下埋伏，太過于自信，太足的底氣，讓他失去了一次改變?nèi)龂�格局的機(jī)會。

　　“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”是一種風(fēng)景，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”，是一種意境。在人生路上，我們不應(yīng)為自己的短處感到悲哀，我們應(yīng)該胸有底氣地一直走下去，譜寫出人生的壯麗畫卷。

　　這篇作文中，馬云的事例很典型，很有說服力，問題在于司馬懿的反例，不能從反面強(qiáng)調(diào)“堅持、信心、努力”的重要，結(jié)尾段也沒有與之呼應(yīng)。

　　相類似的觀點(diǎn)還有陳文佳的“堅持、自信、努力、拼搏”是人生不可少的底氣。陳文佳的作文如下：

　　底氣

　　高2012級10班陳文佳

　　有一種底氣叫堅持，有一種底氣叫自信，有一種底氣叫努力，有一種底氣叫拼搏。

　　司馬遷的底氣是堅持，正是因?yàn)樗麍猿�，他才會在遭受宮刑之后選擇生；正是因?yàn)樗麍猿�，才會有《史記》這一部“史家之絕唱，無韻之離騷”的巨著流傳至今；正是因?yàn)樗麍猿�，他才會流芳百世，而不是湮沒在歷史的塵埃中。從古至今，有過多少文人志士，但我們又知道多少。我們知道的，都是有底氣的，都是能堅持的。

　　李娜的底氣是自信。澳網(wǎng)、溫網(wǎng)……這一路走過過，有過多少爭議，但她都一次次攻破，因?yàn)樗�自信。因�(yàn)樗�自信，所以她能取得好的成績，在她這個本應(yīng)退役的年齡，她卻贏得了一個大滿貫。這是怎樣的輝煌的成績，是中國網(wǎng)球史上的第一次！她自信，所以她冷靜；她自信，所以她沉著；她自信，所以她勝利。

　　王寶強(qiáng)的底氣是努力。提到王寶強(qiáng)，大家都不陌生，都知道他是誰�？墒怯姓l知道，就在一兩年前，他還是一名臨時演員同學(xué)在影片中出演路人甲、乙、丙，還在為一次能拿到幾百塊錢而興奮。可現(xiàn)在呢，他成了當(dāng)紅明星。這一切都是因?yàn)樗�努力，他努力爭取每一個機(jī)會，努力向每一個劇組推薦自己，努力充實(shí)自己，努力展示自己，所以他才會在導(dǎo)演那里留下深刻印象，所以他才會出名。

　　劉翔的底氣是拼搏。2008年，本該是他展現(xiàn)自我，為國爭光的一年，但在那一處，他卻不得不黯然退場。這是一個多么大的打擊�。〉�是，他——劉翔并沒有放棄，并沒有灰心，就在許多人猜測他不行了的時候，他默默地訓(xùn)練著，然后以黑馬之勢重新出現(xiàn)在眾人眼前。他拼搏，所以他再創(chuàng)輝煌。

　　作為一名高三學(xué)子，在這最后86天里，我們的底氣是什么，是堅持，是自信，是努力，是拼搏。我們堅持，我們自信，我們努力，我們拼搏，我們就會成功，我們就會創(chuàng)造奇跡！

　　同樣是對“底氣”所包含的內(nèi)在精神的解讀，楊靜的觀點(diǎn)又不相同。楊靜認(rèn)為：底氣，是一種維護(hù)生命尊嚴(yán)的內(nèi)在形式，是有目標(biāo)，有價值地生活。她的作文如下：

　　底氣

　　高2012級10班楊靜

　　如果你問水滴為什么要凝結(jié)成雪花，他會有底氣地告訴你：“為了讓冬充滿情趣”；如果你問小樹為什么要拼命生長，他會有底氣地告訴你：“為了讓大地綠樹成蔭”；如果你問小鷹為什么要反復(fù)練習(xí)飛翔，他會有底氣地告訴你：“為了翱翔天空。”

　　活著，就要有底氣。底氣，是一種維護(hù)生命尊嚴(yán)的內(nèi)在形式，是有目標(biāo)，有價值地生活，而不是行尸走肉一般，庸碌無為，浪費(fèi)地球資源，至少在有人問你為什么而活時，你會有底氣地回答他，不是絞盡腦汁，麻木地生活著。

　　“要么趕緊去死，要么精彩地活著。”這是斷臂鋼琴師劉偉的人生名言。成長路上的極大不幸讓他成為沒有雙臂的人，然而命運(yùn)再強(qiáng)大，也敵不過一個人活著的決心。劉偉拒絕平庸，他要活，更要有底氣地活，他不愿更不甘受人嘲弄，他要讓自己的生命完整，即使身體已經(jīng)殘缺，他仍頑強(qiáng)奮斗著，為了他的尊嚴(yán)，為了他有底氣地活在這個世上，于是目標(biāo)明確，劉偉的一生有了價值，斷臂恰恰讓他擁有了更強(qiáng)大的力量。

　　同樣是殘疾人，史鐵生也活出了他的底氣。

　　20歲那年，史鐵生雙腿癱瘓，美好的青春年華仿佛在同他擇手，他所有的希翼，所有對未來的憧憬都隨風(fēng)飄散，消失不見。曾經(jīng)他也一度絕望，終日呆坐在地壇，他覺得生命如此脆弱，然而母親焦急地守護(hù)與默默地關(guān)心感化了他。沒有了雙腿，手仍可用。于是他握起了筆，抒寫了人生華麗的篇章。2010年12月，史鐵生離開了這個世界，生命完美地終結(jié)。他的精神、他的作品卻深深地刻在了每一位讀者的心中。他活得有底氣，有尊嚴(yán)，有價值！若沒有活下去的勇氣，若沒有要尊嚴(yán)的生命的決心，想必史鐵生也不會帶給我們這么強(qiáng)大的震撼吧！

　　我們的出生就注定了每個人的特別，但共同點(diǎn)是我們都應(yīng)該活得有底氣，有價值，有尊嚴(yán)，人生并不需求每個人都要有一番大的作為，但我們自己的目標(biāo)與理想呢？或大或小，我們是否都該為此努力呢？當(dāng)然，那么就請勇敢追夢吧！追逐心中的目標(biāo)，讓我們有底氣地為人生而活！

　　如何成為一個有底氣的人呢，我們來聽聽劉志鵬的回答：

　　底氣

　　高2012級10班劉志鵬

　　小時候，常聽爺爺奶奶教導(dǎo)說，做人要昂首挺胸，要有底氣。以前少不更事，不知道為何物，隨著年齡的增長，我也漸漸明白了底氣的意義。

　　說話有底氣，是因?yàn)樽孕�，時常聽到有人夸獎別人時說：“這個人說話好有底氣！”就是因?yàn)槟巧先俗孕�，他相信自己所說的所做的是對的。而當(dāng)一個人試圖欺騙別人時或者是做了錯事時，他說話一定是毫無底氣的，因?yàn)樗�心虛，他知道自己做錯了事。因此他心虛，他知道自己做錯了事。因此，說話要想有底氣，就必須得自信，不做那些見不得人的事。

　　其實(shí)底氣這個東西，想有很容易。但失去也很容易，貴在能堅守。在日本侵華時期，中國淪為殖民國，中國人民喪失主權(quán)，淪為奴隸。面對兇殘的日本侵略者，為了能夠保命，只得做低聲下氣的奴隸，毫無尊嚴(yán)可言。而少數(shù)有底氣的人們，他們不向敵人屈服，他們因?yàn)樾闹杏袌远ǖ男拍�，他們不懼怕敵人，雖然最終都會慘死在敵人的槍口下，但他們在犧牲前，仍會很有底氣的大喊出：“中國萬歲，我們終會勝利！”他們就是能堅守住心中底氣的人，他們同時也捍衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)。

　　要想做一個說話做事有底氣的人，并且能堅守住這一份底氣并非一件易事。首先，我們應(yīng)該做一個“好人”。所謂“好人”，就是為人正直，做好事做善事而不去干一些偷雞摸狗，見不得光的害人事。然后，再與別人交談或爭論某事時，要有充分的自信認(rèn)為自己的觀點(diǎn)是正確的，據(jù)理力爭，將對方說服。最后，就是在面對強(qiáng)權(quán)的壓力下或面對強(qiáng)勢的人時，不要害怕，如果自己是對的，就要有底氣地去和他爭辨，不要屈服于他的權(quán)威，因?yàn)橛械娜艘苍S是紙老虎，一搓就破。縱然他是真的有權(quán)有勢也不要怕，要堅守心中那份底氣，要相信人間自有公道。

　　做一個有底氣的人，就必須從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不做壞事，相信身正不怕影子斜。做一個有底氣的人，面對強(qiáng)權(quán)，面對壓力據(jù)理力爭，為自己討一個公道。做一個有底氣的中國人，不再是以往的“東亞病夫”，用我們的實(shí)力證明給全世界看，就像劉德華的《中國人》中唱道：“……手牽著手不分你我，昂首向前走，讓世界知道我們都是中國人！”

　　此次命題作文，存在的問題如下：

　　一是通篇充滿“底氣”字眼，就是沒有對“底氣”的解釋。

　　二是實(shí)例加觀點(diǎn)，缺乏深入全面的分析。很多同學(xué)只回答“什么是底氣”，并沒有回答“為什么需要這樣的底氣”“如何蓄養(yǎng)底氣”。實(shí)例往往只有正例，沒有反例，分析方法單一。

　　此次作文，就文體選擇來看，多半寫的是議論，也有編寫故事的。如下面這篇作文：

　　底氣

　　高2012級10班熊銳

　　他緊鎖著眉頭，背著手，一步步緩慢地走著，走到這頭，又折回去。堂前的那一柱香緩慢地燃燒著，煙霧繚繞。他在回憶那時的自己。他便是韓信。

　　淮陰有個屠夫曾侮辱他，說：“雖長大，好帶刀劍，怯耳。”并當(dāng)眾繼續(xù)侮辱他說：“能死，刺我；不能，出胯下。”韓信注視對方良久，慢慢地俯下身來，從他的胯襠下爬了過去。街上的人認(rèn)為韓信是怯懦之人，只有他自己認(rèn)為“世上多磨難，我，上不欲就天下乎？”這時的韓信沒有底氣，毫無作為，卻有著平天下，修其身的志向。

　　韓信離開楚軍，轉(zhuǎn)而投向劉邦。在劉邦眼里，韓信是一個沒有作為，只會空說的人。這樣迫使韓信準(zhǔn)備離開卻被蕭何追回，蕭何對他說：“大丈夫做事需要有耐性，要有成大事的底氣。”在蕭何一再勸說下，韓信留了下來，并決定真正地干一件大事。韓信被劉邦重用。

　　一次，劉邦問韓信：“你看我能指揮多少軍隊(duì)呢？”韓信答：“陛下您最多能指揮十萬人。”劉邦又問：“那你又能指揮多少人呢？”韓信答：“越多越好。”“多多益善”反映出此時的韓信的自信與他的底氣。

　　劉邦和韓信元年八月吉日，出師東征。當(dāng)時出征的棧道已經(jīng)被燒毀，不能行軍。問韓信如何進(jìn)軍，韓信提出“明修棧道，暗渡陳倉的計策，于是派軍幾百萬，裝作去修建棧道，自己帶領(lǐng)三軍暗渡陳倉，大破敵方軍營。

　　從此，敵軍對韓信之名聞風(fēng)喪膽，那位屠戶聽說后，再也沒有出現(xiàn)在市集上，想必是隱居了。

　　韓信望了望那柱香，想起當(dāng)年的侮辱今朝終報。韓信走出門，仰天長笑，心中十年的積恨終被消除，他整理好衣裝，走在了積淀底氣的路上……

　　韓信，一名著名的將領(lǐng)，將本無的底氣一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。

　　韓信，甘心屈辱而卻不忘其志的英雄。

　　韓信，是一個能將時間變成底氣一點(diǎn)一滴沉淀下來的人。

　　你是那個韓信嗎？

　　這篇作文的問題在于第二段或文或白，不夠自然。