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　　我的校園是一個(gè)四季如春，百花爭(zhēng)奇斗艷，綠樹成蔭的美麗的校園。

　　校園的四季都是美麗的，春夏秋冬景色各不相同。

　　春天，校園里的樹木抽出了新芽，更加綠了，仿佛是一塊塊無(wú)暇的翡翠�；▋憾奸_放了，有紅的，有黃的，還有粉的，像剛打扮梳妝過(guò)的小姑娘。走進(jìn)校園幾十米后，往左看，桃樹亭亭玉立在那兒，桃花顯得那么嬌艷、嫵媚，陣陣花香飄來(lái)，真是沁人心脾！瞧！這就是春天的校園！

　　夏天，火辣辣的太陽(yáng)當(dāng)空照，把地面曬得像滾燙的油鍋，但是有那么多參天大樹為我們掩蓋，即使太陽(yáng)再毒辣，也不會(huì)感到炎熱。這就是夏天的校園。

　　秋高氣爽，秋天的校園更是氣派。樹葉撒滿了整個(gè)校園，這一堆，那一簇，很不少。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，千萬(wàn)只蝴蝶翩翩起舞，那壯麗的景象只有在我們秋天的校園才能見著。

　　冬天，校園顯得又是多么寂靜，可下課鈴一響，快樂的大課間開始了，無(wú)論冬天是多么寒冷，但只要有同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，校園里依然充滿了陽(yáng)光。

　　一年四季，變化多端，校園依然是美麗的。

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　　點(diǎn)評(píng)：本文按照時(shí)間順序來(lái)寫校園的美麗，很好地抓住了不同季節(jié)校園里景色的特點(diǎn)，將一個(gè)四季景色各異，卻依然美麗無(wú)比的校園以四幅美景展現(xiàn)在讀者眼前，構(gòu)思非常巧妙，更值得提的是，本文多處運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o，語(yǔ)言優(yōu)美且簡(jiǎn)潔，是一篇很棒的寫景文章！

　　點(diǎn)評(píng)老師：成婧老師