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    聽,多美_1200字

    2012-03-08 來源:作文網(wǎng)原創(chuàng)

    E度網(wǎng)專稿 未經(jīng)允許不得轉載

      生活中有許多美好的事物,它們各自有不同的聲音——可能是源于大自然的呼喚,可能是來自于人與人之間的交流,也可能發(fā)自內心深處的吶喊……如果你細細聆聽,那么你會發(fā)現(xiàn)這些聲音有多美。

      初一年下學期的期末考試,我慘遭“滑鐵盧”,竟然第一次與年段前十名失之交臂;氐郊依,我一想起自己那慘不忍睹的成績,眼淚就噼里啪啦往下掉。那時我落寞的心情,真可謂是“感時花濺淚,驚別鳥驚心。”“你光埋怨自己于事無補,應該找找原因。這次失敗不是因為你不認真,而在于你的不自信!你知道為什么別人能超過你嗎?就是因為他們的心態(tài)比你好!你能不能自信一點!”看到我一副魂不守舍的樣子,媽媽又開始滔滔不絕地“開導”我了。我陷入了沉思:老媽的話確實很有道理,為什么我就是不自信呢?“你應該相信自己一定能行!”我的內心深處有一個聲音在呼喚著。

      卡內基說過:“信心就是積極的原動力,信心絕不容許失敗,信心更會把失去的‘自信’挽救回來。”初二年培優(yōu)班選拔考試馬上就到了。我決心背水一戰(zhàn),我只想證明我自己!“你應該相信自己一定能行!”我心底的那個聲音又響起來了。我開始調整自己,補缺補漏,聽著那個聲音,我為培優(yōu)班考試作了充分的準備。

      到了考試那一天,我胸有成竹地邁進考場,試卷一發(fā)下來,我難免有些緊張。“不要怕,自信些,你一定能行!”心底那個聲音再次響起。我深吸一口氣,鎮(zhèn)定自若地拿起筆,信心滿滿地答題。我不停地在草稿紙上畫圖列式,在頭腦里反復琢磨詞句,在答題卡上細心作答。每場考試一結束,我感覺頭腦一陣輕松,不像以往那樣一片空白。我聆聽著心里的那個聲音,在不知不覺中度過了看似平常卻又不不同于以往的一天。那次考試,我感覺比以住任何一場考試都來得好。這是因為心里頭那個聲音鼓勵了我,使我重新調整了自己。原來心里的那聲音聽起來比天籟之音還要美!我想道。

      考試結果出來了。我以年段第一的成績如愿以償?shù)乜歼M了培優(yōu)班。我高興得手舞足蹈,為自己的成功感到高興,同時我更感謝我內心深處的那個聲音——那個聽起來很美妙的聲音。那個美妙的聲音,就是自信。

      丹尼斯·威特勒說過:“成功者的態(tài)度包含眾多的成分。但是,最重要的是具有自信心。”聆聽自信的聲音,它會給你指示前進的方向,激勵著你前進。居里夫人也認為自信是成功的一大秘訣。成長道路上,自信的聲音伴我同行,仔細聆聽自信的聲音,我發(fā)現(xiàn)它比任何一種聲音還要美!

      “你應該相信自己一定能行!”

      聽,自信的聲音,多美!

     

        福建省南安市實驗中學八( 五)班高一:黃君媛

      點評:我們都無法避免面對人生的礁石,在觸礁之時,用自信去抵抗風浪,使我們最好的選擇。文章從自己生活的經(jīng)歷寫起,并適時引用名人名言?▋然,丹尼斯的話使自己平凡的生活,在道理上得到升華。在卡內基的處世哲學,生活哲學中,很重要的一課就是如何對自己微笑,如何平靜的面對自己的人性優(yōu)缺點,從而從容的應對外界事物的變化。文章美中不足的是,大篇幅的運用記敘的表達方式,使得文章缺少煽動力,要學會夾敘夾議,邊記敘邊抒情,也在抒情中達到主旨的升華,相信你,下次一定行。

      點評老師:劉聰漪老師

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