生活無積累，愛無病呻吟，學生作文成“怪味豆”。要么寫出讓人看不懂的“新新人類”語言，要么追求深度，故作深沉，傷春悲秋……閱讀量太少、對社會生活缺少積累是導致這一現(xiàn)象的主要原因。現(xiàn)在的孩子可以上網(wǎng)、看DVD，他們接受信息的渠道太多，而無暇靜下心來閱讀。這使他們對時尚信息總是觸角敏銳，不管是足壇“德比之戰(zhàn)”、上海申博，還是日劇、“韓流”，都能馬上從他們的隨筆中得到反映；但與此同時，他們中的大多數(shù)都沒有多少閱讀量，對文學、歷史缺乏積累，也缺乏對經(jīng)典文學作品的理解，這使他們的行文流于表面，容易被一些所謂快餐文學所左右。而市面上一些以“反作文”“不及格作文”為賣點的書籍，也導致一些中學生對好作文的理解產(chǎn)生歧義。中學生作文該到回歸本意的時候了。

　　對策：調(diào)心——有感而發(fā)，抨擊什么、褒揚什么，都要有濃濃的情感

　　真實是習作的生命，要想讓自己的文章感染人，首先要做的就是從自己身邊尋找材料，寫自己熟悉的生活，寫自己真實的情感體驗。這是寫好作文的一個前提。“寫自己經(jīng)歷過的事，把自己在事件中的所見所聞所感真實地表現(xiàn)出來”這是我們高年級習作的一個基本要求。

　　表達自己的真實情感就是在習作中將喜、怒、哀、樂等抒發(fā)或者表達出來，也就是我們所說的“抒情”。要想使自己的文章不僅有真實具體的內(nèi)容，而且能在文章中自然地抒情，關鍵是我們要帶著感情去觀察、體會周圍的人、事、景、物，帶著感情去描寫它們。

　　抒發(fā)感情的關鍵是做到真摯、自然。只有情真才能意切，才能感人。