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　　假如你獨(dú)自去環(huán)世界，只能帶上一樣?xùn)|西，你會(huì)選擇那一樣：一只口琴，一個(gè)百音盒，一本有趣的書，一幅美麗的圖畫······

　　似乎很難做出選擇。

　　如果你問到我，我不會(huì)憂豫的回答：“我會(huì)選擇一本書。”

　　一本書，我聽到有人感嘆：如果你做船去走遍世界，這一趟下來，你可以把它讀上一百遍，最終能背誦下來。

　　所以，我原意坐在自己的船里，反復(fù)的讀著本書。首先我會(huì)思考，故事中的人為什麼這樣做，作家為什麼要寫著個(gè)故事，之后，我會(huì)從腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去。回過頭來看看我最欣賞的一些片段，并問問自己為什麼喜歡它們，我還想象作者是什麼樣的，他會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷······這真像與另一個(gè)人同船而行。

　　因?yàn)槭澜缟蠜]有兩個(gè)人會(huì)用一種方式讀書。

　　滿城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)：王釗