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　　我總是忘不了，忘不了那一幕，它總是被記憶不斷的刷新……

　　——題記

　　三年前的事情讓我的心里備受震驚，它時刻浮現(xiàn)在我的腦海，久久不能忘懷。每當(dāng)走在那兒，總會想起那可悲的事情。

　　一只生病的小貓被主人狠心的丟棄在路旁，過往的行人來去匆匆，誰也不愿意走上前去抱起這微弱的生命。它奄奄一息的躺在路上，我多么想將它帶回家，但尷尬占據(jù)了我的心靈。傷口的潰爛、病痛，誰能將它帶走��？但讓我大為震驚的是——幾個男孩將它抱走了，我以為他們覺得小貓很可憐，想去幫助它，但誰知……

　　我聽見小貓痛苦的掙扎，男孩的嬉戲；哎，可憐的小貓，病痛的折磨還不夠嗎？還要給幾個小男孩當(dāng)做玩具！難道動物的生命如此卑微！難道動物的一切就有人來宰割！

　　幾歲的孩子居然做出這種事情！他們就不知道動物也有自己的感情！

　　他們?yōu)槭裁催@么殘忍？把小貓玩膩后，居然將它扔進臭水溝��！難道動物就是他們?nèi)�樂的工具嗎？難道這一切就理所應(yīng)當(dāng)！為什么？為什么將小貓仍入臭水溝還在笑！他們難道就不懂得珍惜生命嗎！那幾個小男孩離去了，而我還呆呆的站在那兒，為什么我不去阻止他們，阻止他們這樣糟蹋生命！

　　當(dāng)讀著一篇篇關(guān)于保護動物的文章，我總是不禁想起了小貓在水中掙扎的畫面，總是不禁想起那幾個無視生命的男孩……

　　保護生命吧！不要認(rèn)為這是普通的一件事，生命不分貴賤！

　　彌牟中心小學(xué)六年級：楊惠琳