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    作文 > 初中作文 > 初三作文 > 議論文 > 換個(gè)角度_600字

    換個(gè)角度_600字

    2009-12-17 來源:網(wǎng)絡(luò)資源

      同一件事,不同的人有不同的看法,不同的角度得到的結(jié)果不同。

      有一個(gè)小孩和他的伯父去撈魚蝦,到了溪邊,小孩一直想著如何捕撈魚蝦,卷起褲管,腳猛地踩進(jìn)水中,結(jié)果揚(yáng)起溪底的爛泥,將附近的水弄渾濁了,小孩看不到溪中的東西,什么也撈不到,覺得很沮喪,伯父便對(duì)他說:“向前看,水是清澈的,小心向前走。”小孩聽了,向前看,前面的水果然是清澈的。他小心翼翼地向前走,不再把溪底的爛泥帶起來,最后也抓了不少魚蝦。

      如果小孩只想抓魚蝦,結(jié)果只會(huì)把水?dāng)嚋,什么都抓不到。?dāng)他看到水那么清澈,不忍破壞水的清澈,換了一種角度,結(jié)果也抓了不少魚。從想著抓魚蝦到想著不要攪渾水,小孩換了一種角度,結(jié)果看到的問題不同了,最后竟然收獲了許多。遇到難事,不妨換一個(gè)角度,這樣事情解決起來或許更方便。

      曾經(jīng)讀過一個(gè)故事。老師在桌子上放了兩個(gè)楊桃讓大家寫生。楊桃是同學(xué)們?cè)偈煜げ贿^的了,所以大家都畫了起來。畫交到老師手里,老師向大家展示了一個(gè)小男孩的畫,畫上不是楊桃,而是兩個(gè)五角星,同學(xué)們紛紛笑這幅畫的作者。老師讓大家到小男孩的座位上去觀察楊桃,大家過去后都楞住了,從小男孩的角度出發(fā),看到的是楊桃的側(cè)面,而側(cè)面,正是兩個(gè)五角星。

      不同的事物,在不同的人看來往往不同,那是因?yàn)樗麄兊慕嵌炔煌莻(gè)小男孩的角度與其他同學(xué)不同,他們所看到的事物就不同。所以我們遇事,一定要多站在別人的角度去想,避免發(fā)生矛盾和誤解。從別人的角度出發(fā)也能更好地理解別人。

      所以,我們遇到困難、發(fā)生矛盾,一定要換個(gè)角度試試。角度不同,所看到的就不同。

     

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