摘要:隨著‘學(xué)雷鋒’的活動的召開，全場想起了雷鳴般的掌聲，三位領(lǐng)導(dǎo)人緩步進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)席，接著，甜美的主持人也上了臺，在人們的掌聲中，三位評價(jià)人也入了席……

　　嘩~隨著‘學(xué)雷鋒’的活動的召開，全場想起了雷鳴般的掌聲，三位領(lǐng)導(dǎo)人緩步進(jìn)入領(lǐng)導(dǎo)席，接著，甜美的主持人也上了臺，在人們的掌聲中，三位評價(jià)人也入了席。

　　“接下來，大家歡迎海選出來的三位‘雷鋒代表’！”主持人甜甜地說道。隨著掌聲，一位小朋友、一位律師以及一位婦女抱著她的兩歲兒子上場！

　　“那么，請他們介紹他們的光榮事跡！”

　　【1】

　　人物：小學(xué)生、老婆婆。

　　地點(diǎn)：果園。

　　事件：一日，一小學(xué)生背著書包去上學(xué)，突然看見一位老婆婆摔倒在地，一攬子紅通通的蘋果滿地都是。小學(xué)生小甲見后立即扶起老奶奶，并幫他將蘋果放回籃子。老婆婆感激不盡，拿起一個(gè)蘋果表示謝意，小甲接過蘋果，又掏出了一個(gè)本本邀請老婆婆前一個(gè)名字，可她不會寫字，小甲便大罵老婆婆是文盲，遂轉(zhuǎn)身即走，只丟下一臉茫然的老婆婆。

　　點(diǎn)評：小甲前半部做得很好，能主動扶起老婆婆。但他卻因?yàn)槠牌挪荒芎灻麅捍罅R出口，這一點(diǎn)著實(shí)不好，并且他幫人是有目的的，因此他的做法不好。

　　小學(xué)生羞愧的撓了撓頭，走下了臺。

　　【2】

　　人物：律師、受害者、廠家、受害家屬。

　　地點(diǎn)：法院。

　　事件：受害者k因在上班期間出了意外從而癱瘓?jiān)诖�，家人要求廠家賠償，廠家拒不支付賠償金，某律師提出愿意幫助k打官司，只需簽一份協(xié)議，k的家人答應(yīng)了。后律師與廠家打官司，律師打贏了，結(jié)果：協(xié)議上寫的是：若官司打贏，則將工傷賠償金的一半給律師做工資。可是K已經(jīng)因?yàn)榘c瘓欠了很多錢，最終兩人再鬧到了法庭。

　　點(diǎn)評：為了個(gè)人私利而不顧他人死活，怎么海選出來的？

　　領(lǐng)導(dǎo)的臉有些掛不住了，觀眾也幾欲打人。

　　主持人適時(shí)的支了聲，“接下來請最后一位候選人！”觀眾勉強(qiáng)的給了掌聲。

　　【3】

　　人物：婦女、大兒子、老婆婆。

　　地點(diǎn)：婆婆家中。

　　事件：因婆婆將財(cái)產(chǎn)給了他的大兒子，因此要求大兒子負(fù)責(zé)他的衣食住行，但其不想支付，因此兒媳千方百計(jì)要求婆婆離開，將她趕到了用塑料布都城的小屋，甚至有一次向婆婆身上潑糞．．．

　　剛剛介紹到這里，觀眾們耐不住氣了：這樣還能評雷鋒？因此一個(gè)個(gè)都散去了，

　　領(lǐng)導(dǎo)急了，說：“你們還沒評選呢！我兒子頭一回參加這樣的活動呢！