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    2010年高考語(yǔ)文作文總復(fù)習(xí):40分段病文把脈分析

    2009-09-21 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源

     。2008年全國(guó)卷Ⅰ)?

      【病文呈現(xiàn)】團(tuán)結(jié)就是力量【病文診斷】?

      從試題“地震材料”中引出“團(tuán)結(jié)就是力量”的觀點(diǎn),立意符合題意。行文引述了黨政領(lǐng)導(dǎo)人、各路救援隊(duì)伍、救援戰(zhàn)士跪地求救、中學(xué)教師為學(xué)生奉獻(xiàn)生命……材料充實(shí),觀點(diǎn)明確,注重論述,文體感比較清晰。?

      立意于“團(tuán)結(jié)就是力量”,但文章中部分內(nèi)容偏重于談“愛(ài)心”,偏離了主題,所幸結(jié)尾部分有比較好的收攏,才沒(méi)有被判為偏題。文中還有個(gè)別詞句使用有誤。?

      計(jì)分:內(nèi)容14分+表達(dá)14分+發(fā)展13分=總分41分?

      【升格思路】?

      原文最大的問(wèn)題就是很多內(nèi)容偏重于談“愛(ài)心”,事例選擇偏離了主題,升格時(shí)可先找出文章中事例與中心不吻合的地方作一定的修改,把跟主題不相干的材料剔除。如“胡錦濤說(shuō):‘哪怕有1%的希望,我們也要做出100%的努力!’他從來(lái)不說(shuō)他多愛(ài)人民,但他對(duì)人民的愛(ài)就這樣揮灑著。”這些強(qiáng)調(diào)的是他對(duì)人民的大愛(ài),可修改,因?yàn)樯衔囊呀?jīng)提到溫家寶,事例略顯重復(fù),可刪除其中的一個(gè)。這樣能更好地圍繞主題去表達(dá),主題也顯得更加集中。另外對(duì)于重復(fù)選材的地方,可進(jìn)行一定的刪減,確保行文簡(jiǎn)潔流暢,以突出主旨。?

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