浦東新區(qū)第二中心小學三（4）班   陳嘉麒

　　炎熱的夏天過去了，涼爽的秋天來臨了。

　　“春種一粒粟，秋收萬粒籽。”田野里，滿眼都是成熟的稻谷。沉甸甸的谷穗稻桿壓得抬不起頭來，好似笑彎了腰的老人，一陣秋風吹過，掀起了起伏的金色稻浪。度過了朝氣蓬勃的青年時代的向日葵已經(jīng)成熟，它那時時刻刻朝著太陽的花盤里結(jié)出飽滿的果實——葵花籽兒。而此時的向日葵卻謙虛地低下了頭，好像在向人們暗示：該收獲了。

　　遠處的果園里，柿子火紅火紅的，紅得像一片火；葡萄活像一串串紫色的珍珠；石榴樂開了懷，它們有的笑得咧開了嘴，有的甚至笑破了肚皮，一顆顆寶石般的石榴籽兒爭先恐后地探出頭來看這五彩繽紛的世界。引得路過的人們垂涎三尺。

　　不遠處的花園里，千姿百態(tài)的菊花在習習的秋風中競相開放，有紅的勝似火焰，白的像雪船晶瑩，粉的如流霞絢麗……一陣陣誘人的幽香吹來，尋香望去，發(fā)現(xiàn)了幾棵高大的桂花樹，繁密的枝葉間，撒著點點碎金似的黃花，黃澄澄的小花，一團團，一簇簇地掛滿枝頭，散發(fā)出濃郁的清香。

　　藍藍的天空里，千姿百態(tài)的云兒在空中飄蕩，時而像獅子，時而像小鹿，時而像駿馬……排列整齊的大雁正在南飛。哦！它們要去溫暖的南方過冬了！

　　啊！秋天真美，我愛這秋高氣爽的秋天！

　　評析：

　　秋天的景色很美，美只有細心觀察的人才能發(fā)現(xiàn)。這篇習作小作者通過細心觀察，把秋色、秋實、秋花描繪出來了。整篇文章脈絡(luò)清晰，小作者運用比喻、擬人、排比等手法，想象豐富合理，將秋天的美景描繪得如詩如畫，充滿了秋天獨特的韻味。

　　                                             指導老師：孫益鳳