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    “六一”風波_500字

    2009-07-11 來源:網(wǎng)絡資源

      “六一”來臨之際,同學們討論最多的話題就是該怎樣過我們班的最后一次的“六一”兒童節(jié)。我們班的所有同學在一起已經(jīng)有整整四年了,從二年級一直到五年級,每年“六一”我們班都過得很快樂。因為到六年級就要分班了,所以,這次的“六一”是我們班在一起過的最后一次“六一”。經(jīng)過討論,我們還是老樣子——開聯(lián)歡會。可是,有的同學聽說學校不準開聯(lián)歡會,然后又是一段苦思冥想。最終,我們想出了一個辦法。

      放學的時候,其他班都已經(jīng)放學了,就我們班同學還在教室里靜靜的坐著,有一些調(diào)皮的同學,平常總是靜不下來,但一想到這是我們班做后一次開聯(lián)歡會時,就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛緊盯著教室的門,等待著老師來。

      大約過了二十分鐘,鮑老師沒等來,卻把劉老師給等來了,我心里一想:“完了,這下肯定沒希望了,因為曾經(jīng)在四年級的時候,劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了,劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心。”劉老師一看我們在靜靜地坐著,很驚訝,我們告訴她想開聯(lián)歡會,于是,劉老師就打電話給鮑老師問開不開,打著打著,奇跡出現(xiàn)了,劉老師居然在向鮑老師求情!

      就這樣,我們度過了我們班的最后一次,而且很快樂的“六一”兒童節(jié)。

     

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