今天是四月二日,距離人們的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)還差一天。張校長決定高一師生到革命烈士陵園掃墓。

　　早晨，空氣格外的清新，太陽格外燦爛，仿佛在為我們增添生機。我們排著整齊的隊伍，踏著有些沉重的腳步出發(fā)了。

　　不一會兒，我們便來到了革命烈士陵園的紀念碑下。看著那聳立在英雄山上的墓碑和墓碑周圍的大理石雕像，我的心里想著：原來革命戰(zhàn)爭時期，有無數(shù)位革命烈士都為了革命事業(yè)都沖鋒陷陣，與敵人進行戰(zhàn)斗。他們有的手持沖鋒槍，向敵人發(fā)起猛烈的進攻；有的撲在沙袋后面，用沖鋒槍向敵人發(fā)射仇恨的子彈；有的沖了上去，與敵人展開了殊死的搏斗。而人民正是因為有他們的保護，才能有今天的幸福生活。

　　掃墓開始了，聽著主持人說：“向革命烈士鞠躬，低頭默哀三分鐘。”我鄭重地低下頭，聽著哀樂，心中想起了革命烈士們?yōu)榱藙?chuàng)造今天的美好新生活，為革命拋頭顱、撒熱血、挺身而出的革命精神，默默地流下了熱淚。我們也應學習烈士的精神，學習時也應勤奮努力，將來為祖國的現(xiàn)代化建設出一份力。

　　默哀結束，我們又排著整齊的隊伍圍著革命烈士紀念碑走了一圈，我把一束鮮花放在烈士墓前，才依依不舍地離去。

　　然而離去的路上，我卻感慨良多，如果沒有許許多多革命烈士前赴后繼的英勇斗爭，抱著不怕犧牲的精神，跟敵人戰(zhàn)斗，我不會像今天這么輕松的站在這里，而是會向他們一樣，在幼小的年紀里，就扛起槍去跟敵人戰(zhàn)斗。所以我們要好好學習才對得起他們的鮮血，才對得起那犧牲的英雄.

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　　【葉綠痕按】本文寫出了掃墓的全過程，立意積極，催人奮進！

　　不足：缺乏事例與描寫。

　　建議：可在第三段中插入（或另起一段敘述）一二兩位有名有姓的烈士之生平事跡，使文章“點面結合，內(nèi)容充實”；適當描寫烈士陵園的風景，在風景描寫中滲透主題思想，如“和風陣陣，搖動墓前紅花綠草，發(fā)出陣陣低吟，仿佛在為烈士們獻上深情的贊歌……”，以增強文章的感染力。

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