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    2000年全國(guó)高考優(yōu)秀作文:落花人獨(dú)立_900字

    2008-11-21 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)

      湛藍(lán)的天空沒(méi)有一絲云遮擋,這在無(wú)形中造成了風(fēng)的無(wú)忌,站在一棵花樹(shù)下,一縷飛花從眼前飄落,我想用手去托住它的軀體,而它的鮮艷刺痛了我的眼睛,它從我的指縫間滑落下去,化作春泥。

      任何美麗的東西一旦燃燒就注定不會(huì)結(jié)果,但我卻不這么認(rèn)為,落花是生命的涅槃,但也是另一生命的伊始。

      一位學(xué)者提出一道題,四個(gè)圖形符號(hào)中,哪一個(gè)與其他三個(gè)類型不同,盡管大家的回答都不同,但我寧可把它作為對(duì)生命的詮釋。

      圓形是惟一沒(méi)有角的圖形,它如同生命的歷程,由生入死,由死及生,生命就這樣一如既往地循環(huán)著,這是它的使命,正如落紅,它的凋零沒(méi)有一絲痛苦的掙扎,有如它生時(shí)的灑脫和平靜,落紅為樹(shù)的燦爛而生,為樹(shù)的長(zhǎng)青而死,這是對(duì)母親的回報(bào),無(wú)數(shù)的海外游子早已在這棵花樹(shù)下將他們愛(ài)國(guó)的思緒凝固成一道風(fēng)景。

      三角形是惟一由直線構(gòu)成的圖形,它是一個(gè)人生命的結(jié)構(gòu)——獨(dú)立,它的穩(wěn)定、無(wú)懈可擊成就了每一個(gè)的思維和行動(dòng),落花人獨(dú)立,他緊緊地守住自己的心,用它去觀察世界,不論在人流涌動(dòng)的大都市,還是在貧困的小山村,它都不被外界的流毒所浸染,仍舊從事自己認(rèn)為最崇高的事業(yè),就像落花,它毫不猶豫地?cái)[脫我溫暖的手,投入大地的懷抱,因?yàn)樗涝谀瞧恋厣,它才能?shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

      半圓是惟一由直線和曲線構(gòu)成的圖形,它是生命的海岸線。每個(gè)人都有自己的海岸線,它們會(huì)有交點(diǎn),但絕不會(huì)重合,這使得生命更為豐富多彩,它讓每個(gè)人對(duì)自己的人生道路都有選擇,而終點(diǎn)卻只有一個(gè)——貢獻(xiàn)。落花飛絮,不論它們飛向哪里,但它們將要把最后一絲氣息注入花樹(shù)的理念卻是一致的,你仔細(xì)觀看每一片落紅,即使它被風(fēng)揚(yáng)上半空,最后的落腳也會(huì)是一棵花樹(shù)的根須旁。

      是惟一非對(duì)稱圖形,那是在說(shuō)生命要自己去領(lǐng)取。自然給予大家的同樣多,為什么大千世界,有的能繁衍千年而不斷,而有的只是匆匆走過(guò),將冰涼的骸骨留在現(xiàn)代文明造就的歷史博物館里。這是生命的不對(duì)稱性。

      而落花明白這個(gè)道理,生命的延續(xù)要靠自己,因而它們一代一代,生而死,死而生,將生命的整個(gè)機(jī)體和靈魂都托付給花樹(shù),它們相依相靠共同進(jìn)步,正如我們的祖國(guó)和華夏子孫。

      的詮釋是變幻的,它們的生命的表征也是多變的,答案多變使得這些對(duì)生命的理解又是何其膚淺。

      但有一點(diǎn)是經(jīng)過(guò)歲月的洗禮后,依舊在時(shí)空里響徹:落花人獨(dú)立。

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