黔東南州某考生

　　像一陣風(fēng)似的，你來到我們中間。

　　帶著黑黑的皮膚，潔白的牙齒，水靈靈的眼睛，樸素的衣著你來到我們中間。

　　開始并沒有注意你。你真的平常得不能再平常，可在這平凡中你又帶來了那么多的不平凡。你，帶著勤奮來到了我們中間。

　　水冷得刺骨，去觸摸它也要莫大的勇氣，可是你的動（作）是那么的利索。我知道，你心里惦記的是知識，它會溫暖你的心。匆匆洗漱完畢，你就跑向了教室，（我）看一看時間，五點(diǎn)零五分。

　　我能想像出你在教室里學(xué)習(xí)的情景。時而低頭寫寫，時而抬頭背背，時而愁眉緊，時而忍俊不禁。在知道的海洋里，你遨游歡暢。因?yàn)橛心愕那趭^做船帆。

　　帶著堅強(qiáng)，你來到我們中間。

　　那天，老師拿著一摞作業(yè)進(jìn)了教室，是作文課。老師說要為我們朗誦你堅強(qiáng)的心聲。

　　老師小心翼翼的拿起作文本，就好像是托起水晶杯那樣仔細(xì)。不，不是水晶杯，那是比水晶杯還更貴重的東西。

　　念著念著，老師的眼角噙滿了淚水，下面的同學(xué)也早已熱淚漣漣。你沒有哭，而我卻能看到你內(nèi)心的痛。因?yàn)槟銏詮?qiáng)，即使淚到了眼角，你也想方設(shè)法讓它縮回去。

　　作文寫的是你為你親生媽媽逝去承受的痛苦。作文末，你說：“媽媽走了，我的船沒有了帆，可是我會親手造，造出更結(jié)實(shí)的帆來。我不會流淚，因?yàn)樯�活不相信淚！”你的堅強(qiáng)感染了我們每一個人。你是這樣說的，更是這樣做的。此后，同學(xué)們不再為小困難而惱怒了。

　　你來到我們中間后，我們到學(xué)到了許多，受益匪淺。你不僅來到了我們中間，更走進(jìn)了我們心間！