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    風(fēng)不能把陽光打敗

    2008-04-10 來源:網(wǎng)絡(luò)

    閱讀下面文章,完成第1—4題。
                                                            風(fēng)不能把陽光打敗
                                                                  畢淑敏
    ①“但是”這個(gè)連詞,好似能把皮坎肩綴在一起的絲線,多用在一句話的后半截,表示轉(zhuǎn)折。比方說:你這次的考試成績(jī)不錯(cuò),但是——強(qiáng)中自有強(qiáng)中手。比方說:這女孩身材不錯(cuò),但是——皮膚黑了些。
    ②我想,“但是”這個(gè)詞剛發(fā)明的時(shí)候,它前后意思的分量,應(yīng)是大致相等的。也就是說,它只是一個(gè)單純紐帶,并不偏誰向誰。后來在長(zhǎng)期的使用磨損中,悄悄變了。無論在它之前,堆積了多少褒詞,“但是”一出,便像灑了鹽酸似的,優(yōu)點(diǎn)就冒著泡沫沒了蹤影。記住的總是貶意,好似爬上高坡,沒來得及喘口勻氣,“但是”就不由分說把你推下了谷底。“但是”成了把人心捆成炸藥包的細(xì)麻繩,成了馬上有冷水潑面的前奏曲。讓你把前面的溫暖和光明淡忘,只有振起精神,迎擊撲面而來的頓挫。
    ③其實(shí),所有的光明都有暗影,“但是”的本意,不過是強(qiáng)調(diào)事物的兩面?上辗e月累的負(fù)面暗示,“但是”這個(gè)預(yù)報(bào)一出,就抹去了喜色,忽略了成績(jī),輕慢了進(jìn)步,貶斥了攀升。
    ④一位心理學(xué)家主張大家從此廢棄“但是”,改用“同時(shí)”。比如我們形容天氣的時(shí)候,早先說:“今天的太陽很好,但是風(fēng)很大!苯窈笳f:“今天的太陽很好,同時(shí)風(fēng)很大。”
    ⑤最初看這兩句話的時(shí)候,好像沒有多大差別。可是,你不要急,輕聲地多念幾遍,那不同的分量和語氣就體會(huì)出來了!暗秋L(fēng)很大”——會(huì)把人的注意力凝固在不利的因素上:覺著太陽好不是件值得高興的事情,風(fēng)大才是關(guān)鍵。借助了“但是”的威力,風(fēng)把陽光打敗!巴瑫r(shí)風(fēng)很大”——它更中性和客觀,前言余音裊裊,后語也言之鑿鑿。不偏不倚,公道而平整。它使我們的心神安定,目光精準(zhǔn),兩側(cè)都觀察得到,頭腦中自有安頓。
    ⑥一詞背后,潛藏著的是如何看待世界和自身的目光。
    ⑦花和蟲子,一并存在。我們的視線降落在哪里?“但是”,是一副偏光鏡,讓我們聚焦在蟲子上,把它的影子放得濃黑碩大!巴瑫r(shí)”,是一個(gè)透明的水晶球,均衡地透視整體:既看見蟲子,也看見無數(shù)搖曳的鮮花。
    ⑧嘗試著用“同時(shí)”代替“但是”吧。時(shí)間長(zhǎng)了,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了勇氣,因?yàn)榍榫w得到保養(yǎng)和呵護(hù);你會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有了寬容和慈悲,因?yàn)楦?xì)致地發(fā)現(xiàn)了他人的優(yōu)點(diǎn);你能較為敏捷地從地上爬起來,因?yàn)榭吹綔峡驳耐瑫r(shí)也看到了遠(yuǎn)方的燈火……(選自《語文報(bào)》第1228期)
    1.本文作者花了大量筆墨論述了“用‘同時(shí)’代替‘但是’”的主張,其意圖是什么?(請(qǐng)用一句話回答)
    答:______________________________________
    2.請(qǐng)用“║”為本文劃分段落層次。
    ①  ②  ③  ④  ⑤  ⑥  ⑦  ⑧
    3.你是否同意那位心理學(xué)家提出的“廢棄‘但是’,改用‘同時(shí)’”的主張?請(qǐng)從“但是”后面的內(nèi)容是否都是貶意的角度,舉例闡明自己的理由。(有創(chuàng)見的加1—2分)
    答:___________________________________
    _______________________________________
    4.認(rèn)真閱讀本文,任選一個(gè)角度(如論點(diǎn)、論據(jù)、論證、結(jié)構(gòu)、語言等),自擬一道試題,自己解答。(①要用簡(jiǎn)答題,用其他題型的不給分。②抄用本卷中的試題不給分。③對(duì)編制的有價(jià)值的試題或有創(chuàng)見的答案,可另加1—2分。)
    試題:__________________________________________
    ________________________________________________
    答案:________________________________________

     

    參考答案:
    1、作者的意圖是要我們具有正確看待世界和自身的目光。   
    2、① ② ③ ║④ ⑤ ⑥ ⑦ ║⑧。   
    3、有創(chuàng)見的加1—2分。第一類:“同意”舉例且理由闡述清除的給3分。其它酌情給分!安煌狻 舉例且理由闡述清除的給6分。其它酌情給分。   
    4、第一類:知識(shí)性的簡(jiǎn)答題且答案正確,給1—2分;第二類:理解性的解答題且答案正確,給3—4分;第三類:?jiǎn)栴}獨(dú)特、有價(jià)值且答案正確,給5—6分。

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