本報(bào)訊（記者張靈）昨天上午11點(diǎn)半，高考第一科語文考試結(jié)束，備受關(guān)注的高考作文題浮出水面―――《北京的符號(hào)》。這是本市自2001年實(shí)施自主命題以來，作文題首次突破兩個(gè)字。

　　面對(duì)這樣一道作文題，考生們的反應(yīng)有難有易。有的考生認(rèn)為，今年的作文題是自己比較熟悉的事物，在寫作時(shí)感覺比較自如，而有的考生則認(rèn)為題目中“除詩(shī)歌外，文體不限”的要求讓自己在題材選擇上比較模糊，不容易很好地把握合適的文體。

　　北京四中語文教研組原組長(zhǎng)徐克興老師表示，今年的作文題更體現(xiàn)了話題作文的趨勢(shì)，不再固守往年兩個(gè)字的局限，顯得更有新意，更突出本土特色。今年的作文題可以讓考生從身邊的事物出發(fā)，靈活自如地發(fā)揮�？忌�既可寫文題所提示的內(nèi)容，也可以寫其他內(nèi)容，有利于考生開闊思路，相信今年的作文會(huì)非常精彩。

　　6年來北京高考作文題

　　2006年―――《北京的符號(hào)》

　　“許多城市都有能代表其文化特征并具有傳承價(jià)值的事物，這些事物可以稱作該城市的符號(hào)。故宮、四合院是北京的符號(hào)；天橋的雜耍、胡同小販的吆喝是北京的符號(hào)；琉璃廠的書畫、老舍的作品是北京的符號(hào)；王府井商業(yè)街、中關(guān)村科技園是北京的符號(hào)……隨著時(shí)代的發(fā)展，今后還會(huì)不斷涌現(xiàn)出新的北京符號(hào)。保留以往的符號(hào)，創(chuàng)造新的符號(hào)，是北京人的心愿。請(qǐng)以‘北京的符號(hào)’為題，寫一篇文章，談?wù)勀愕母惺芑蚩捶ā３��?shī)歌外，文體不限，不少于800字�！�

　　2005年―――《說安》

　　2004年―――《包容》

　　2003年―――《轉(zhuǎn)折》

　　2002年―――《規(guī)則》

　　2001年―――《誠(chéng)信》

　　■考生說

　　北京的老字號(hào)

　　考生高冰說，她寫的是北京的老字號(hào)�！袄献痔�(hào)傳承了北京的歷史文化，它們是北京的代表、北京的符號(hào)，是最鮮活的歷史”。

　　奧運(yùn)場(chǎng)館

　　“奧運(yùn)場(chǎng)館就是北京的符號(hào)�！币幻麆倓偪纪甑呐�生說，作文題不太好寫，當(dāng)時(shí)只能想到這個(gè)。

　　北京人

　　“北京人就是北京的符號(hào)。”一名考生說，他寫的是北京人的精氣神兒�！氨本┤说恼Z言、行為、禮節(jié)，這些都是符號(hào)”。

　　機(jī)器大樓

　　在人大附中考試的一名學(xué)生心目中的北京符號(hào)是一座機(jī)器大樓，里面的醫(yī)生、公務(wù)員大多是機(jī)器人，所有工作實(shí)現(xiàn)了機(jī)器化。她說，這樣的立意來自對(duì)比，美國(guó)紐約曾有座著名的雙子大樓，因此想讓北京有更“厲害”的標(biāo)志性建筑。

　　本報(bào)記者郭瑩宋合營(yíng)

　　■作家談

　　虹影：出租司機(jī)

　　最有北京特色的就是北京的人，特別是出租車司機(jī)。北京的出租車司機(jī)幽默、智慧、頑強(qiáng)，關(guān)心生活和世界，懂得享受生命，操著一口地道的北京話聊天南地北。

　　北村：中國(guó)櫥窗

　　北京的符號(hào)是個(gè)變動(dòng)著的符號(hào)。在城市建設(shè)上，一環(huán)套一環(huán)的環(huán)線是北京的符號(hào)，但這不能代表北京的文化和歷史。我心里北京的符號(hào)是中國(guó)的櫥窗。

　　海巖：多元符號(hào)

　　北京的符號(hào)應(yīng)該是多元的，代表了北京的歷史、現(xiàn)狀和未來。既有胡同、四合院這樣的歷史痕跡，又有長(zhǎng)安街、奧運(yùn)場(chǎng)館這樣的新時(shí)代產(chǎn)物，當(dāng)然還有京劇、吆喝這些無形的符號(hào)。

　　鄒靜之：槐花

　　我想寫寫北京的槐花�；睒涫潜本┑氖袠洌�槐花開的時(shí)候有春天的味道，有感性的味道，這就是北京的符號(hào)。本報(bào)記者周逸梅

　　■鏈接

　　各地高考作文題

　　全國(guó)卷Ⅰ(河北等省)

　　目前中國(guó)讀書的人越來越少。中年人說沒時(shí)間，青年人說不習(xí)慣，還有的人說買不起書。

　　全國(guó)卷Ⅱ(黑龍江等省)

　　鷹抓了一只羊，被烏鴉看到了，烏鴉想學(xué)鷹抓羊，由于能力不夠，結(jié)果被牧羊人抓到了。

　　上海卷：《我想握住你的手》

　　天津卷：《愿景》

　　廣東卷：《雕刻心中的天使》

　　福建卷：創(chuàng)新思維課堂上，同學(xué)們挑出3個(gè)話題：①諸葛亮借箭未滿十萬支；②戈多來了；③留下一點(diǎn)空白。任選一個(gè)作為話題，題目自擬，體裁自選。

　　重慶卷：《走與�！�

　　山東卷：星星在人們的心目中是珠寶、鉆石和一切美好的東西，然而當(dāng)人們踏上月球時(shí)才發(fā)現(xiàn)，月球是凹凸不平的。

　　湖北卷：根據(jù)對(duì)帶“三”詞語的聯(lián)想與感悟，寫一篇文章。

　　浙江卷：以“生無所息，生有所息”為話題寫一篇文章，題目自擬。

　　安徽卷：《讀》

　　湖南卷：《談意氣》

　　江蘇卷：《人與路》

　　江西卷：以“雨燕減肥”為話題，題目自擬。

　　四川卷：《問》

　　遼寧卷：《肩膀》